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    如图，在中，D、E、F分别是各边的中点，AH是高，∠DHF=,∠DEF=    °

     



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列图案由正多边形拼成，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是

       　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，将一个长方形纸条折成如图所示的形状，若已知∠2＝65°，则∠1＝__________。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是  (      )

    A．AB//DC，AD//BC     B．AB//DC，AD=BC   

    C．AO=CO，BO=DO     D．AB=DC，AD=BC

          

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某班在大课间活动中抽查了10名学生每分钟跳绳次数，得到如下数据(单位：次)：

    88，9l，93，102，108，117，121，130，146，188．则跳绳次数在90～110这一组的频率是             .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在三只乒乓球上，分别写有三个不同的正整数（用a、b、c表示），三只乒乓球除上面的数字不同外，其余均相同.将三只乒乓球放在一个盒子中，无放回的从中依次摸2只乒乓球，将球上面的数字相加求和.当和为偶数时，记为事件A；当和为奇数时，记为事件B．

    (1) 设计一组a、b、c的值，使得事件A为必然发生的事件；

    (2) 设计一组a、b、c的值，使得事件B发生的概率大于事件A发生的概率.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，下列选项中能使平行四边形ABCD是菱形的为 【   】

    ①  ②  ③  ④

    A．①③      B．②③     C．③④     D．①②③

                       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知四边形ABCD是平行四边形，若点E、F分别在边BC、AD上，连接AE、CF，请再从下列三个备选条件中，选择添加一个恰当的条件．使四边形AECF是平行四边形，并予以证明，

    备选条件：AE=CF，BE=DF，∠AEB=∠CFD，

    我选择添加的条件是　  　．证明：   

                                         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，如果AB∥CD，则角α、β、γ之间的关系式为（    ）

    A.α＋β＋γ=360º       B.α－β＋γ=180º      

    C.α＋β＋γ=180º       D.α＋β－γ=180º  

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