【题目】分解因式:5x2﹣20=_____.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,正确的是( )
A. 检测我市正在销售的酸奶的质量,应该采用抽样调查的方式
B. 在连续5次数学周考测试中,两名同学的平均分相同,方差较大的同学数学成绩更稳定
C. 某同学连续10次投掷质量均匀的硬币,3次正面向上,因此正面向上的概率是30%
D. “打开电视机,正在播放少儿节目”是必然事件
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将ABCD的边AB延长到点E,使BE=AB,连接DE,交边BC于点F.
(1)求证:△BEF≌△CDF.
(2)连接BD,CE,若∠BFD=2∠A,求证四边形BECD是矩形.
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【题目】已知□ABCD中,直线m绕点A旋转,直线m不经过B、C、D点,过B、C、D分别作BE⊥m于E, CF⊥m于F, DG⊥m于G.
(1)当直线m旋转到如图1位置时,线段BE、CF、DG之间的数量关系是 _;
(2)当直线m旋转到如图2位置时,线段BE、CF、DG之间的数量关系是 _;
(3)当直线m旋转到如图3的位置时,线段BE、CF、DG之间有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并加以证明.
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【题目】把下列各数分别填入相应的集合里.
﹣3.1415926,0, ,π,﹣, ,﹣,﹣1.414, ,﹣0.2121121112…(每相邻两个2之间依次多一个1)
有理数集合:{ …};
无理数集合:{ …};
负实数集合:{ …}.
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