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(2009•株洲)如图1,Rt△ABC中,∠A=90°,tanB=,点P在线段AB上运动,点Q、R分别在线段BC、AC上,且使得四边形APQR是矩形.设AP的长为x,矩形APQR的面积为y,已知y是x的函数,其图象是过点(12,36)的抛物线的一部分(如图2所示).

(1)求AB的长;
(2)当AP为何值时,矩形APQR的面积最大,并求出最大值.
为了解决这个问题,孔明和研究性学习小组的同学作了如下讨论:
张明:图2中的抛物线过点(12,36)在图1中表示什么呢?
李明:因为抛物线上的点(x,y)是表示图1中AP的长与矩形APQR面积的对应关系,那么,(12,36)表示当AP=12时,AP的长与矩形APQR面积的对应关系.
赵明:对,我知道纵坐标36是什么意思了!
孔明:哦,这样就可以算出AB,这个问题就可以解决了.请根据上述对话,帮他们解答这个问题.
【答案】分析:(1)由于y是x的函数且过(12,36)点,即AP=12时,矩形的面积为36,可求出PQ的长,进而在直角三角形BPQ中得出BP的值,根据AB=AP+BP即可求出AB的长.
(2)与(1)类似,可先用AP表示出BP的长,然后在直角三角形BPQ中,表示出PQ的长;根据矩形的面积计算方法即可得出关于y,x的函数关系式.然后可根据得出的函数的性质求出矩形的最大面积以及此时对应的x的值.
解答:解:(1)当AP=12时,AP•PQ=36,
∴PQ=3,
又在Rt△BPQ中,tanB=

∴PB=4.
∴AB=16.

(2)若AP=x,则PB=16-x,PQ=(16-x),
∴y=(16-x)x,
整理得y=-(x-8)2+48.
∴当x=8时,y最大值=48.
点评:本题结合三角形、矩形的相关知识考查了二次函数的应用,用数形结合的思路求得相应的函数关系式是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2009•株洲)如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,将△OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°得到△OA1B1
(1)线段OA1的长是
6
6
,∠AOB1的度数是
135
135
度;
(2)连接AA1,求证:四边形OAA1B1是平行四边形;
(3)四边形OAA1B1的面积.

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科目:初中数学 来源:2009年全国中考数学试题汇编《二次函数》(05)(解析版) 题型:解答题

(2009•株洲)如图,已知△ABC为直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,点A、C在x轴上,点B坐标为(3,m)(m>0),线段AB与y轴相交于点D,以P(1,0)为顶点的抛物线过点B、D.
(1)求点A的坐标(用m表示);
(2)求抛物线的解析式;
(3)设点Q为抛物线上点P至点B之间的一动点,连接PQ并延长交BC于点E,连接BQ并延长交AC于点F,试证明:FC(AC+EC)为定值.

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科目:初中数学 来源:2009年湖南省株洲市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)求点A的坐标(用m表示);
(2)求抛物线的解析式;
(3)设点Q为抛物线上点P至点B之间的一动点,连接PQ并延长交BC于点E,连接BQ并延长交AC于点F,试证明:FC(AC+EC)为定值.

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科目:初中数学 来源:2009年湖南省株洲市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•株洲)如图是“北大西洋公约组织”标志的主体部分(平面图),它是由四个完全相同的四边形OABC拼成的.测得AB=BC,OA=OC,OA⊥OC,∠ABC=36°,则∠OAB的度数是( )
A.116°
B.117°
C.118°
D.119°

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