【题目】某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案:
课题 | 测量教学楼高度 | |
方案 | 一 | 二 |
图示 | ||
测得数据 | , , | , , |
参考数据 | sin22°≈0.37,cos22°≈0.93, tan22°≈0.40,sin13°≈0.22, cos13°≈0.97,tan13°≈0.23 | sin32°≈0.53,cos32°≈0.85, tan32°≈0.62,sin43°≈0.68, cos43°≈0.73,tan43°≈0.93 |
请你选择其中的一种方案,求教学楼的高度(结果保留整数).
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【题目】(1)已知:如图,点E,A,C在同一条直线上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求证:BC=ED.
(2)如图,在⊙O中,过直径AB延长线上的点C做⊙O的一条切线,切点为D,若CD=4,CB=2.求:⊙O的半径.
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【题目】已知函数y=(a-3)x2+2x+l的图象与x轴有交点,则a的取值范围是( )
A. a<4 B. a≤4 C. a<4且a≠3 D. a≤4且a≠3
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【题目】为了解某校八年级720名学生的体重情况,从中抽查了80名学生的体重进行统计分析,以下说法正确的是( )
A.这80名学生是总体的一个样本B.80名学生是样本容量
C.每名学生的体重是个体D.720名学生是总体
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【题目】给出下列几何图形:①两个圆;②两个正方形;③两个矩形;④两个正六边形;⑤两个等边三角形;⑥两个直角三角形;⑦两个菱形.其中,一定相似的有_ _(填序号).
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