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18.解分式方程:$\frac{x}{2x+1}=\frac{1}{3}$.

分析 根据等式的性质,可得整式方程,根据解方程,可得答案.

解答 解:两边都乘以3(2x+1),得
3x=2x+1,
解得x=1,
检验:x=1时,3(2x+1)≠0,
x=1时原分式方程的解.

点评 本题考查了分式方程的解,利用等式的性质得出整式方程是解题关键,要检验方程的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.|a|=(2017)0,则a=±1.

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9.代数式ax2+bx+c(a≠0,a,b,c是常数)中,x与ax2+bx+c的对应值如下表:
 x-1-$\frac{1}{2}$ 0 $\frac{1}{2}$ $\frac{3}{2}$ $\frac{5}{2}$
 ax2+bx+c-2-$\frac{1}{4}$  1$\frac{7}{4}$  2$\frac{7}{4}$  1-$\frac{1}{4}$ -2
请判断一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c是常数)的两个根x1,x2的取值范围是下列选项中的(  )
A.-$\frac{1}{2}$<x1<0,$\frac{3}{2}$<x2<2B.-1<x1<-$\frac{1}{2}$,2<x2<$\frac{5}{2}$
C.-$\frac{1}{2}$<x1<0,2<x2<$\frac{5}{2}$D.-1<x1<-$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$<x2<2

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列运算中,结果正确的是(  )
A.a4+a4=a4B.(-2a23=-6a6C.a8÷a2=a4D.a3•a2=a5

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,AB的垂直平分线DE交AC于D,垂足为E,则∠DBC的度数是(  )
A.50°B.40°C.65°D.15°

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3.已知关于x,y的单项式3xn+3y3和-y2m-1x4是同类项,则m+n=3.

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10.把下面数字表示成科学记数法的形式.
1600000=1.6×106         
0.00000608=6.08×10-6

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,已知∠A=∠F,AB∥EF,BC=DE,请说明AD∥CF.
解:∵BC=DE(已知)
∴BC+CD=DE+CD(等式性质)
即:BD=CE
又∵AB∥EF(已知)
∴∠B=∠E
∴在△ABD与△FEC中
∠A=∠F(已知)
∠B=∠E(已证)
BD=CE(已证)
∴△ABD≌△FEC(AAS)
∴∠ADB=∠FEC(全等三角形的对应角相等)
∴AD∥CF(内错角相等,两直线平行)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,已知函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么关于x的方程ax2+bx+c+2=0的根的情况是(  )
A.有两个同号不相等的实数根B.有两个异号实数根
C.有两个相等实数根D.无实数根

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