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    先化简，后求值．4c2-6c+3c2-14c2-2c-3c2-3，其中c=-3．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式合并同类项得到最简结果，把c的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=-10c2-8c-3，
    当c=-3时，原式=-90+24-3=-69．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，某容器由A、B、C三个长方体组成，其中A、B、C的底面积分别为25cm2、10cm2、5cm2，C的容积是容器容积的
    1
    4
    （容器各面的厚度忽略不计）．现以速度10（单位：cm2/s）均匀地向容器注水，直至注满为止，图2是注水全过程中容器的水面高度h（单位：cm）与注水时间t（单位：s）的函数图象．
    （1）在注水过程中，注满A所用时间为
     
    s，再注满B又用了
     
    s；
    （2）求0≤x≤10和10＜x≤18时，容器水面高度h（cm）与注水时间t（s）的函数关系式；
    （3）求注满容器所需时间及容器的高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，再求值
    ①[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷4y，其中x=5，y=2 
    ②
    x-3
    x2-1
    •
    x2+2x+1
    x-3
    -（
    1
    x-1
    +1），其中x=-
    6
    5

    （2）先化简分式：
    x
    x2-1
    •
    x2+x
    x2
    ，再选一个你喜欢的x的值代入求式子的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当
     
    时，分式
    x
    x-3
    有意义；当
     
    时，分式
    x
    x-3
    的值为0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：3x2+x+3（x2-
    2
    3
    x）-（2x2-x），其中x=-
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）化简
    ①2x+（5x-3y）-（4x+y）  
    ②3（4x2-3x+2）-2[1-（4x2+x）]
    （2）先化简再求值
    3
    2
    （m2n+mn2）-[（
    1
    2
    m2n-1）+3mn2]-2，其中m=-1，n=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：2（x2y2-xy+3）+x2-
    1
    2
    （xy-2x-1）+3x-1，其中x=-4，y=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：a，b在数轴上如图，化简|a+b|+|a-b|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上，图象经过点（-1，2）和（1，0），且与y轴相交于负半轴．给出四个结论正确的是（　　）
    A、abc＜0
    B、2a-b＜0
    C、2b+3c＜0
    D、0＜a＜1

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