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下列计算正确的是(  )

 

A.

x+y=xy

B.

﹣y2﹣y2=0

C.

a2÷a2=1

D.

7x﹣5x=2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


在△ABC中,,则△ABC的面积为(   ).

A.        B.3        C.        D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在平面直角坐标系中,O为原点,平行四边形ABCD的边BCx轴上,D点在y轴上,C点坐标为(2,0),BC=6,∠BCD=60°,点EAB上一点,AE=3EB,⊙PDOC三点,抛物线y=ax2+bx+c过点DBC三点.

(1)求抛物线的解析式;

(2)求证:ED是⊙P的切线;

(3)若将△ADE绕点D逆时针旋转90°,E点的对应点E′会落在抛物线y=ax2+bx+c上吗?请说明理由;

(4)若点M为此抛物线的顶点,平面上是否存在点N,使得以点BDMN为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:


在以O为圆心3cm为半径的圆周上,依次有A、B、C三个点,若四边形OABC为菱形,则该菱形的边长等于 3 cm;弦AC所对的弧长等于  cm.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:


某校在基地参加社会实践话动中,带队老师考问学生:基地计划新建一个矩形的生物园地,一边靠旧墙(墙足够长),另外三边用总长69米的不锈钢栅栏围成,与墙平行的一边留一个宽为3米的出入口,如图所示,如何设计才能使园地的而积最大?下面是两位学生争议的情境:

请根据上面的信息,解决问题:

(1)设AB=x米(x>0),试用含x的代数式表示BC的长;

(2)请你判断谁的说法正确,为什么?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:


若(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n,则m+n=(  )

 

A.

1

B.

﹣2

C.

﹣1

D.

2

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科目:初中数学 来源: 题型:


各边长度都是整数、最大边长为8的三角形共有  个.]

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图是一个可以自由转动的正六边形转盘,其中三个正三角形涂有阴影.转动指针,指针落在有阴影的区域内的概率为a;如果投掷一枚硬币,正面向上的概率为b.关于a,b大小的正确判断是(   )

(A)a>b    (B)a=b     (C)a<b   (D)不能判断

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年陕西省西安市八年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列不等式中,属于一元一次不等式的是( )

A.4>1 B.3x-2<4

C. D.4x-3<2y-7

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