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    若
    1
    5
    x3y2k+1与-
    7
    3
    x3y8是同类项，则k=（　　）
    A、3.5B、4
    C、8D、以上都不对
    考点：同类项
    专题：
    分析：根据同类项的概念求解．
    解答：解：∵
    1
    5
    x3y2k+1与-
    7
    3
    x3y8是同类项，
    ∴2k+1=8，
    ∴k=3.5．
    故选A．
    点评：本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，直角三角板∠C=30°，AB=4，将直角顶点放在点（
    		3
    ，1）处，AC∥x轴，求经过点C的反比例函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初中一年级组建篮球队，对甲、乙两名备选同学进行定位投篮测试，每次投10个球共投10次．甲、乙两名同学测试情况如图所示：
    根据图中所提供的信息解答下列问题；
    （1）读图填表：
    甲每次投中的个数
    乙每次投中的个数
    （2）写出甲、乙两人投篮个数的众数和中位数；
    （3）求出两人投篮个数的平均数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在0.010010001，3.14，π，
    		15
    ，1.
    ••
    35
    ，
    2
    7
    中无理数的个数是（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    合并同类项
    3
    4
    xy2-
    2
    3
    xy2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    南京青年奥林匹克运动会于2014年8月16日至28日在南京举办，在此期间约有18000名青少年志愿者提供服务，将18000用科学记数法表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列式子中：2x2，-
    1
    2
    ab，-
    1
    4
    ，2b+1，m，
    a+b
    4
    ，
    a
    π
    有
     
    个单项式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC和△A1B1C1中，∠A=∠A1，
    AB
    A1B1
    =
    AC
    A1C1
    ，可得出△ABC
     
    △A1B1C1，理由是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于二次函数y=2x2+3，下列说法中正确的是（　　）
    A、它的开口方向是向下
    B、当x＜-1时，y随x的增大而减小
    C、它的顶点坐标是（2，3）
    D、当x=0时，y有最大值是3

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