(本题8分)如图,四边形ABCD是矩形,直线l垂直平分线段AC,垂足为O,直线l分别与线段AD、CB的延长线交于点E、F.
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(1)△ABC与△FOA相似吗?为什么?
(2)试判定四边形AFCE的形状,并说明理由.
(1)△ABC∽△FOA,理由详见解析;(2)四边形AFCE是菱形,理由详见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据垂直平分线的定义,同角的余角相等可知∠AFO=∠CAB,根据垂直的定义,矩形的性质可知∠ABC=∠FOA,由相似三角形的判定可证△ABC与△FOA相似;
(2)先证明四边形AFCE是平行四边形,再根据对角线互相垂直平分的平行四边形是菱形作出判断.
试题解析:(1)△ABC∽△FOA,理由如下:
因为直线l垂直平分线段AC,所以∠AFO=∠CFO,因为∠CFO+∠FCO=∠CAB+∠FCO=90°,所以∠AFO=∠CAB,因为∠ABC=∠FOA=90°,所以△ABC∽△FOA.
(2)四边形AFCE是菱形,理由如下:
由(1)知△ABC∽△FOA,所以∠ACB=∠FAC,因为AD∥BC,所以∠ACB=∠EAC,所以∠FAC=∠EAC,在△AOF与△AOE中,∠FAC=∠EAC,AO=AO,∠AOF=∠AOE,所以△AOF≌△AOE,所以AE=AF,OE=OF,因为AD∥BC,AD=BC,所以四边形AFCE是平行四边形,所以四边形AFCE是菱形.
考点:矩形的性质;菱形的判定;相似三角形的判定和性质;全等三角形的判定和性质.
考点分析: 考点1:图形的相似 形状相同,大小不同的两个图形相似 试题属性科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
23.(本题满分10分)如图,在菱形ABCD中,AB=2,
,点E是AD边的中点,点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.
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(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;
(2)填空:①当AM的值为 时,四边形AMDN是矩形;
②当AM的值为 时,四边形AMDN是菱形.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省东台市第一教研片九年级下学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知一组数据:-1,x,0,1,-2的平均数是0,那么这组数据的方差是( ).
A.
B.10 C.4 D.2
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省九年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题10分)如图1,梯形ABCD中AB∥CD,且AB=2CD,点P为BD的中点,直线AP交BC于E,交DC的延长线于F.
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(1)求证:DC=CF;
(2)求
的值;
(3)如图2,连接DE,若AD⊥ED,求证:
BAE=
DBE.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省九年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,是一个转盘,转盘被分成两个扇形,颜色分为白黑黄两种,黑色扇形的圆心角为150°,指针固定,转动转盘后任其自由停止,某个扇形会停在指针所指的位置,(指针指向交线时当作指向右边的扇形)则指针指向黑色扇形的概率是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省九年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图△ABC 与△DEF是位似图形,位似比是1︰2,已知DE=4,则AB的长是( ).
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A.2 B.4 C.8 D.1
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省九年级3月联考数学试卷(解析版) 题型:填空题
有三张正面分别写有数字﹣1,1,2的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后再从剩余的两张卡片随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第二象限的概率为 ;
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年辽宁省丹东市九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(6分)如图,AD是ΔABC的角平分线,过点D分别作AC和AB的平行线,交AB于点E,交AC于点F.求证:四边形AEDF是菱形
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