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    【题目】计算2x3（﹣x2）的结果是（ ）
    A.﹣2x5
    B.2x5
    C.﹣2x6
    D.2x6

    【答案】A
    【解析】解：2x3（﹣x2）=﹣2x5 ．
    故选A．
    【考点精析】通过灵活运用单项式乘单项式，掌握单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同他的指数不变，作为积的因式即可以解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】为了让书籍开拓学生的视野，陶冶学生的情操，向阳中学开展了“五个一”课外阅读活动，为了解全校学生课外阅读情况，抽样调查了50名学生平均每天课外阅读时间（单位：min），将抽查得到的数据分成5组，下面是尚未完成的频数、频率分布表：

    组别

    分组

    频数（人数）

    频率

    1

    10≤t＜30

    0.16

    2

    30≤t＜50

    20

    3

    50≤t＜70

    0.28

    4

    70≤t＜90

    6

    5

    90≤t＜110

    （1）将表中空格处的数据补全，完成上面的频数、频率分布表；

    （2）请在给出的平面直角坐标系中画出相应的频数直方图；

    （3）如果该校有1500名学生，请你估计该校共有多少名学生平均每天阅读时间不少于50min？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，将等边△ABC绕点C顺时针旋转120°得到△EDC，连接AD，BD．则下列结论：

    ①AC=AD；②BD⊥AC；③四边形ACED是菱形．

    其中正确的个数是（ ）

    A．0 B．1 C．2 D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知抛物线y=x2﹣x﹣1，与x轴的一个交点为（m，0），则代数式m2﹣m+2016的值为（　　）

    A. 2015 B. 2016 C. 2017 D. 2010

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，A，P，B，C是圆上的四个点，∠APC=∠CPB=60°，AP，CB的延长线相交于点D．

    （1）求证：△ABC是等边三角形；

    （2）若∠PAC=90°，AB=，求PD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算：-2+3=（　　）

    A. 1 B. -1 C. 5 D. -5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如果(x﹣2)(x+1)=x2+mx+n,那么m+n的值为（ ）

    A. ﹣1 B. 1 C. ﹣3 D. 3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知BM、CN分别是△的两个外角的角平分线，、分别是和的角平分线，如图①；、分别是和的三等分线（即，），如图②；依此画图，、分别是和的n等分线（即，），，且为整数．

    （1）若，求的度数；

    （2）设，请用和n的代数式表示的大小，并写出表示的过程；

    （3）当时，请直接写出+与的数量关系．

    图① 图②

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】我市某农场有A、B两种型号的收割机共20台，每台A型收割机每天可收大麦100亩或者小麦80亩，每台B型收割机每天可收大麦80亩或者小麦60亩，该农场现有19 000亩大麦和11 500亩小麦先后等待收割．先安排这20台收割机全部收割大麦，并且恰好10天时间全部收完.

    （1）问A、B两种型号的收割机各多少台？

    （2）由于气候影响，要求通过加班方式使每台收割机每天多完成10%的收割量，问这20台收割机能否在一周时间内完成全部小麦收割任务？

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