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【题目】﹣8的立方根是(
A.﹣2
B.±2
C.﹣4
D.±4

【答案】A
【解析】解:﹣8的立方根是﹣2, 故选A.
【考点精析】认真审题,首先需要了解立方根(如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a 的立方根(或a 的三次方根);一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】综合:
(1)如图1,纸片ABCD中,AD=5,SABCD=15,过点A作AE⊥BC,垂足为E,沿AE剪下△ABE,将它平移至△DCE'的位置,拼成四边形AEE'D,则四边形AEE'D的形状为

A.平行四边形
B.菱形
C.矩形
D.正方形
(2)如图2,在(1)中的四边形纸片AEE'D中,在EE'上取一点F,使EF=4,剪下△AEF,剪下△AEF,将它平移至△DE'F'的位置,拼成四边形AFF'D.

①求证:四边形AFF'D是菱形;
②求四边形AFF'D的两条对角线的长.

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【题目】已知抛物线y=ax2+bx+c(a0)的对称轴为直线x=2,与x轴的一个交点坐标为(4,0),其部分图象如图所示,下列结论:

抛物线过原点;

4a+b+c=0;

a﹣b+c0;

抛物线的顶点坐标为(2,b);

当x2时,y随x增大而增大.

其中结论正确的是(

A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.①④⑤

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【题目】商店某天销售了13双运动鞋,其尺码统计如下表:

尺码(单位:码)

38

39

40

41

42

数量(单位:双)

2

5

3

1

2

则这13双运动鞋尺码的众数和中位数分别是(
A.39码、39码
B.39码、40码
C.40码、39码
D.40码、40码

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】【操作发现】

(1)如图1,为等边三角形,先将三角板中的角与重合,再将三角板绕点按顺时针方向旋转(旋转角大于且小于).旋转后三角板的一直角边与交于点.在三角板斜边上取一点,使,线段上取点,使,连接.

的度数;

相等吗?请说明理由;

【类比探究】

(2)如图2,为等腰直角三角形,,先将三角板的角与重合,再将三角板绕点按顺时针方向旋转(旋转角大于且小于).旋转后三角板的一直角边与交于点.在三角板另一直角边上取一点,使,线段上取点,使,连接.请直接写出探究结果:

的度数;

线段之间的数量关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算2﹣(﹣1)2等于(
A.1
B.0
C.﹣1
D.3

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【题目】下列说法中,真命题的个数是(  )

①实数包括有理数、无理数和零;

②一个锐角加上一个钝角等于一平角;

③幂的乘方,底数不变,指数相加;

④平方根与立方根都等于它本身的数为10.

A. 3 B. 2 C. 1 D. 0

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【题目】在矩形ABCD中,B的角平分线BE与AD交于点E,BED的角平分线EF与DC交于点F,若AB=9,DF=2FC,则BC= .(结果保留根号)

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【题目】甲、乙两个工程队同时开始维修某一段路面,一段时间后,甲队被调往别处,乙队又用了2小时完成了剩余的维修任务.已知乙队每小时维修路面的长度保持不变,甲队每小时维修路面30米.甲、乙两队在此路段维修路面的总长度y(米)与维修时间x(时)之间的函数图象如图所示.
(1)甲队调离时,甲、乙两队已维修路面的总长度为
(2)求此次维修路面的总长度a.
(3)求甲队调离后y与x之间的函数关系式.

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