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    解原式=（2分）

               =（1分）

               =（1分）

    =。（1分）


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    函数y=与y=﹣kx2+k（k≠0）在同一直角坐标系中的图象可能是（　　）

    A．  B．   C．  D．

    　

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    计算：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知单项式，则下列说法中正确的是

    A、其系数是    B、其系数是    C、其次数是3       D、其次数是6

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个两位数的个位数字是x，十位数字比个位数字少1，则这个两位数是          。（用含x的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知∠AOB=160°，OD是∠AOB内任意一条射线，OE平分∠AOD，OC平分∠BOD。

    （1）求∠EOC的度数；

    （2）若∠BOC=19°，求∠EOD的度数。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知圆锥的底面半径是3，高是4，则这个圆锥的全面积是（ ）

            A．      B．       C．     D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某菜农搭建了一个横截面为抛物线的大棚，建立如图所示的直角坐标系后，抛物线的表达式为

    (1) 若菜农的身高是1.60米，他在不弯腰的情况下，横向活动的范围是几米？（精确到0.01米）

    （2）大棚的宽度是多少？

    （3）大棚的最高点离地面几米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，O是直线AB上一点，∠1=∠2。问图中共有（    ）对互为补角的角。

    A、1      B、2       C、3       D、4                     

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