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    如图，平行四边形ABCD中，E、F分别是对角线BD上的两点，且BE=DF，连接AE、AF、CE、CF．求证：AE∥CF．
    考点：平行四边形的性质
    专题：证明题
    分析：首先连接AC，根据平行四边形的性质可得AO=CO，BO=DO，然后可得EO=FO，进而可得四边形AECF是平行四边形，从而得到AE∥CF．
    解答：证明：连接AC，
    ∵四边形ABCD是平行四边形，
    ∴AO=CO，BO=DO，
    ∵BE=DF，
    ∴BO-BE=DO-FD，
    即EO=FO，
    ∴四边形AECF是平行四边形，
    ∴AE∥CF．
    点评：此题主要考查了平行四边形的判定和性质，关键是掌握平行四边形对角线互相平分，对角线互相平分的四边形是平行四边形．
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    直角三角形的斜边比一直角边长2cm，另一直角边长为6cm，则它的斜边长（　　）
    A、4cmB、8cm
    C、10cmD、12cm

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    为了加强安全教育，八年级二班参加中小学生安全知识网络竞赛．班长将全班同学的成绩整理后绘制成如下两幅不完整的统计图：

    请根据图中所给信息解答下列问题：
    （1）八年级二班共有
     
    人，扇形统计图中表示90分的圆心角的度数为
     
    （度）；
    （2）求全班同学成绩的平均数、众数、中位数．

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    在济南开展“美丽泉城，创卫我同行”活动中，某校倡议七年级学生利用双休日在各自社区参加义务劳动，为了解同学们劳动情况，学校随机调查了部分同学的劳动时间，并用得到的数据绘制不完整的统计图表，如图所示：
    劳动时间（时）频数（人数）频率
    0.5120.12
    1300.3
    1.5x0.4
    218y
    合计m1
    （1）统计表中的m=
     
    ，x=
     
    ，y=
     
    ．
    （2）被调查同学劳动时间的中位数是
     
    时；
    （3）请将频数分布直方图补充完整；
    （4）求所有被调查同学的平均劳动时间．

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    -
    7
    6
    a3b•（
    6
    5
    abc）

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    如图，平面直角坐标系中，直线y=x-5与双曲线y=
    k
    x
    （x＞0）交于点A（m，1）
    （1）求双曲线的解析式．
    （2）将直线向上平移（如图），交x轴负半轴于点B，交y轴于点C，与双曲线交于点D，且CD=2BC，求平移后直线的解析式．

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    （x+7）（x-6）-（x-2）（x+1）

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    （1）计算：|-3|-
    		4
    +(-
    		2
    )0-(
    1
    3
    )-1    ．
    （2）解方程：2（x-1）+3=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    服装店销售某款服装，一件服装的标价为300元，若按标价的八折销售，仍可获利20%，则这款服装每件的进价是
     
    元．

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