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    ﹣a﹣1．


    原式===．

    【点评】此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知∠AOB=30°，点P在∠AOB内部，P1与P关于OB对称，P2与P关于OA对称，则P1，O，P2三点所构成的三角形是(     )

    A．直角三角形     B．钝角三角形     C．等腰三角形     D．等边三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC和△ABD中，AC与BD相交于点E，AD=BC，∠DAB=∠CBA，求证：AC=BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，点P（﹣2，3）关于y轴的对称点的坐标为(     )

    A．（2，﹣3）       B．（2，3）   C．（﹣2，﹣3）   D．（﹣2，3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知线段a及∠O，只用直尺和圆规，求作△ABC，使BC=a，∠B=∠O，∠C=2∠B（在指定作图区域作图，保留作图痕迹，不写作法）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若分式的值为零，则x=__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式变形正确的是(     )

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知，则的值等于(     )

    A．      B．  C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    “迎新年，庆元旦”，某房地产开发商在新年对购房推出如下优惠：

    （1）一次性购房不超过10万元的不享受优惠；

    （2）一次性购房超过10万元但不超过30万元的一律打九折；

    （3）一次性购房超过30万元的一律打八折；

    王先生两次购房分别付款8万元和25.2万元。若王先生一次性购买与前两次相同的楼房，则应付多少？

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