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    关于对不等式的解集是，则关于的不等式的解集是             



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，平面上两个正方形与正五边形都有一条公共边，则.

      

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     关于的分式方程，下列说法正确的是（    ）

    A．方程的解是              B．当时，方程的解是正数

    C．当时，方程的解为负数        D．以上答案都正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000000025米的可吸入颗粒物,也称可吸入肺颗粒物，对人体的健康有危害。0.000000025米科学记数法应记为（  ）

    A.        B.       C.       D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    关于对不等式组的整数解仅有，那么适合这个不等式组的整数，满足的概率为（       ）

    A        B       C        D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在已建立直角坐标系的4×4正方形方格纸中，若每个小正方形的边长为1，在4×4方格纸中平移一次线段BC后的像为AD,以A,B,C,D为顶点的四边形是菱形，

    ⑴求线段AD所在的直线解析式

    ⑵线段BC扫过的面积

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果两圆的半径分别为2和4，圆心距为5，则能反映这两圆位置关系的图是(     )

     

    A、  B、 C、   D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    我市某中学九年级学生对市民“创建精神文明城市“知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查，问卷调查的结果划分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解“、“从未听说”五个等级，统计后的数据整理如下表：

    等级

    非常了解

    比较了解

    基本了解

    不太了解

    从未听说

    频数

    40

    60

    48

    36

    16

    频率

    0.2

    m

    0.24

    0.18

    0.08

    （1）本次问卷调查抽取的样本容量为　 　，表中m的值为　 　；

    （2）根据表中的数据计算等级为“非常广解”的频数在扇形统计图中所对应扇形的圆心角的度数；

    （3）根据上述统计结果，请你对政府相关部门提出一句话建议．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知抛物线y=ax2+c（>0）过A(-3,y1)、B(-7,,y2) 、C(4,y3)三点，把y1 、y2 、y3从小到大的顺序排列为                                  

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