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    如图，写出△ABC三顶点的坐标，并在图中描出点A1（3，3），B1（2，-2），C1（4，-1），并说明△A1B1C1是△ABC通过怎样的变化得到的？

    解：所画图形如下所示：

    根据平移的性质可知：△A1B1C1是△ABC向上平移1个单位，向右平移5个单位得到的．
    分析：根据题中所给点A1、B1和C1的坐标描出这三点，然后顺次连接，根据平移变换的特点即可判断．
    点评：本题考查几何变换的类型，解题关键是熟练掌握平移变换、轴对称变换、旋转变换和位似变换这4种几何变换的特点，难度一般．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    22、△ABC在网格中的位置如图所示．
    （1）写出△ABC三个顶点的坐标；
    （2）作出△ABC关x轴对称的△A1B1C1，并写出点A，B，C的对称点A1，B1，C1的坐标；
    （3）作出△ABC绕C顺时针旋转90°后得到△A2B2C2，并写出点A，B，C的对称点A2，B2，C2的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在方格纸中，以格点连线为边的三角形叫做格点三角形．如图，已知△ABC是格点三角形，每个小正方形的边长是1．
    （1）在如图的直角坐标系中，写出△ABC三个顶点的坐标；
    （2）在方格纸中画出与△ABC相似的格点三角形△A′B′C′，并使△ABC与△A/B/C/的相似比为2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC三个顶点的坐标分别为A（-2，3），B（-6，0），C（-1，0）．
    （1）直接写出A点关于y轴对称的点的坐标是
    （2，3）
    （2，3）
    ；
    （2）将△ABC向右平移三个单位后，再关于y轴对称得△A′B′C′，画出图形，且A′的坐标为
    （1，-3）
    （1，-3）
    ；
    （3）若△DBC与△ABC全等，D不与A重合，则D点的坐标为
    （-2，-3）或（-5，-3）或（-5，3）
    （-2，-3）或（-5，-3）或（-5，3）
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，写出△ABC三顶点的坐标，并在图中描出点A1（3，3），B1（2，-2），C1（4，-1），并说明△A1B1C1是△ABC通过怎样的变化得到的？

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