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圆O的半径r=数学公式,弦BC=2,弦AB=数学公式,则∠ABC的度数是________.

15°或75°
分析:此题分为两种情况:弦AB和弦BC在圆心的同侧或弦AB和弦BC在圆心的两侧.构造半径、半弦、弦心距组成的直角三角形,利用解直角三角形的知识进行解决.
解答:
解:作OD⊥BC于D,作OE⊥AB于E.
根据垂径定理,得
BD=BC=1;BE=AB=
在直角三角形OBD中,cos∠OBD==
则∠OBD=45°.
在直角三角形OBE中,cos∠OBE==
则∠OBE=30°.
当BC和AB在圆心的同侧时,则∠ABC=∠OBC-∠OBE=15°;
当BC和AB在圆心的两侧时,则∠ABC=∠OBC+∠OBE=75°
点评:此题要特别注意两种情况:两条弦在圆心的同侧或两侧.综合运用了垂径定理和解直角三角形的知识.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,圆O的半径OC垂直弦AB于点H,连接BC,过点A作弦AE//BC,过点C作CD∥BA交EA延长线于点D,延长CO交AE于点F.

1.求征:CD为圆0的切线

2.若BC =5.AB=8,求OF的长,

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,圆O的半径OC垂直弦AB于点H,连接BC,过点A作弦AE//BC,过点C作CD∥BA交EA延长线于点D,延长CO交AE于点F.
【小题1】求征:CD为圆0的切线
【小题2】若BC =5.AB=8,求OF的长,

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科目:初中数学 来源:2012届河南三门峡实验中学一模数学试卷(带解析) 题型:解答题

已知:如图,圆O的半径OC垂直弦AB于点H,连接BC,过点A作弦AE//BC,过点C作CD∥BA交EA延长线于点D,延长CO交AE于点F.
【小题1】求征:CD为圆0的切线
【小题2】若BC =5.AB=8,求OF的长,

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年河南三门峡实验中学一模数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知:如图,圆O的半径OC垂直弦AB于点H,连接BC,过点A作弦AE//BC,过点C作CD∥BA交EA延长线于点D,延长CO交AE于点F.

1.求征:CD为圆0的切线

2.若BC =5.AB=8,求OF的长,

 

 

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科目:初中数学 来源:2010年浙江省杭州市萧山区中考数学模拟试卷27(沈瑜瑛)(解析版) 题型:填空题

圆O的半径r=,弦BC=2,弦AB=,则∠ABC的度数是   

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