古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )
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A. 13=3+10 B. 25=9+16 C. 36=15+21 D. 49=18+31
科目:初中数学 来源:北师大版九年级数学下册第二章二次函数单元检测试卷 题型:解答题
已知:抛物线![]()
若抛物线的对称轴是直线![]()
,求![]()
的值.![]()
若抛物线与![]()
轴负半轴交于两个点,且这两点距离为![]()
,求的值.![]()
若抛物线与![]()
轴交于![]()
,
两点,与轴交点为![]()
,![]()
,试求的值.![]()
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科目:初中数学 来源:2017-2018学年九年级数学北师大版上册 第1章 特殊平行四边形 单元测试卷 题型:单选题
已知菱形的周长为12,则它的边长为( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 2![]()
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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市2017-2018学年七年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:单选题
物体形状如图所示,则从正上方看此物体得到的平面图形是( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市2017-2018学年七年级上学期教学水平监测数学试卷 题型:单选题
已知a,b两数在数轴上的位置如图所示,化简式子|a+b|-|a-1|+|b+2|的结果是( )
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A. 1 B. 2b+3 C. 2a-3 D. -1
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元评估检测试卷 题型:解答题
一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若降价3元,则平均每天销售数量为________件;
(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?
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科目:初中数学 来源:人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元评估检测试卷 题型:单选题
已知一个直角三角形的面积为,两直角边长的和为![]()
,则两直角边长分别为( )![]()
A. 3,6 B. 2,7 C. 1,8 D. 4,5
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科目:初中数学 来源:陕西省宝鸡市岐山县2019届九年级上学期期中考试数学试卷 题型:填空题
如图,为正方形![]()
的对角线,延长![]()
到![]()
,使![]()
,以![]()
为一边作菱形![]()
,若菱形的面积为![]()
,则正方形边长________.
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