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    在实数0.
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    2
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    3
    ，
    22
    7
    ，
    		4
    ，
    327
    ，-
    π
    2
    ，
    		3
    中，无理数的个数是（　　）
    A、4B、3C、2D、1
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：-
    π
    2
    ，
    		3
    共2个．
    故选C．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）-22+|5-8|+24÷（-3）×
    1
    3
             
    （2）（
    1
    8
    -
    1
    2
    +
    1
    3
    ）÷
    1
    24
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -a是（　　）
    A、负数B、不是负数
    C、正数或负数D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若二次函数图象的顶点坐标为（-1，-2），且通过点（1，10），求这个二次函数的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    整式x2-y2与x2+y2的和是（　　）
    A、2x2
    B、2y2
    C、-2x2
    D、-2y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某儿童服装店以每件32元的价格购进30件连衣裙，针对不同的顾客，30件连衣裙的售价不完全相同．若以47元为标准，将超出的钱数记为正数，不足的钱数记为负数，记录结果如下表所示：
    售出件数（件）763545
    售价（元）+3+2+10-1-2
    （1）该服装店在售完这30件连衣裙后，赚了多少钱？
    （2）平均每件连衣裙赚了多少钱？（精确到0.01）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-10）-（+21）-（-5）+（-9）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近似数2.30万精确到
     
    位，有效数字是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知等边△ABC中，AE=CD且AF=
    1
    2
    BF，求证：BF⊥CF．

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