如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为( )
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| A. | 55° | B. | 65° | C. | 75° | D. | 125° |
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科目:初中数学 来源: 题型:
某人骑车沿直线旅行,先前进了
千米,休息了一段时间,又原路原速返回了
千米(
),再掉头沿原方向以比原速大的速度行驶,则此人离起点的距离
与时间
的函数关系的大致图象是( ). ![]()
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在□ABCD中,点M为边AD的中点,过点C作AB的垂线交AB于点E,连接ME.
(1)若AM=2AE=4,∠BCE=30°,求□ABCD的面积;
(2)若BC=2AB,求证:∠EMD=3∠MEA.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某退休老师想为希望小学三年级(1)班的同学购买学习用品,了解到某商
店每个书包的价格比每本词典多8元,用124元恰好可以买到3个书包和2本词典.
(1)每个书包和每本词典的价格各是多少元?
(2)老师计划用1000元为全班40位同学每人购买一件学习用品(一个书包或一本词典)后,余下不少于100元且不超过120元的钱购买体育用品,共有哪几种购买书包和词典的方案?
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科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙两班进行植树活动,根据提供的信息可知:①甲班共植树90棵,乙班共植树129棵;②乙班的人数比甲班的人数多3;③甲班每人植树的棵数是乙班每人植树棵数的
.则甲班的人数是_______.
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