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    用1，2，3，4共可以写成不同的四位数


    1. A.
      4个
    2. B.
      12个
    3. C.
      18个
    4. D.
      24个
    D
    分析：当1作千位时，可得1234，1243，1324，1342，1423，1432，6个不同的四位数．同理可得其余3个数字当千位上的数字也会有6个不同的四位数，那么可以写成24个不同的四位数．
    解答：当1作千位上的数字时，四位数可写成1234，1243，1324，1342，1423，1432共6个；
    同理，当2、3、4作千位上的数字时，也分别可写成6个不同的四位数．
    因此用1、2、3、4共可写成的不同四位数的个数为4×6=24．故选D．
    点评：解决本题应先找到确定一个数位上数的四位数的情况，进而得解．
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    现分别有甲、乙两种原料320千克和220千克，计划用这两种原料生产A、B两种产品共50件．已知生产一件A产品需用甲原料7千克，乙原料3千克，可获利润600元；生产一件B产品需用甲原料4千克，乙原料8千克，可获利润1100元．设生产A、B两种产品获总利润为y（元），其中A产品的生产件数为x（件）．
    （1）试写出y与x之间的函数关系式；
    （2）根据原料情况安排A、B两种产品的生产件数，共有几种生产方案？并结合（1）说明哪一种生产方案获得的总利润最大，最大利润是多少？

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    A、请填出第4年树苗可能达到的高度：
    160
    ；
    B、请用含a的代数式表示高度h：
    h=100+15a
    ；
    C、用你得到的代数式求生长了10年后的树苗可能达到的高度．
    （2）一张长方形桌子可坐6人，按下列方式将桌子拼在一起：

    A、2张桌子拼在一起可坐
    8
    人；3张桌子拼在一起可坐
    10
    人；n张桌子拼在一起可坐
    2n+4
    人．
    B、一家餐厅有40张这样的长方形桌子，按照上图方式每5张桌子拼成1张大桌子，则40张桌子可拼成8张大桌子，共可坐
    112
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨，准备加工后上市销售．已知每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元，精加工后为2000元，该公司的加工能力是：每天可以精加工6吨或者粗加工16吨．现有15天时间可以用来加工这种蔬菜．如何合理安排粗加工和精加工的时间，才能使公司恰好在15天内将蔬菜全部加工完？该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元？

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    科目：初中数学 来源：中学学习一本通　数学　七年级下册 北师大课标 题型：013

    有3 cm，4 cm，5 cm，8 cm长的4条线段，若用其中三条线段组成三角形，共可组成________个三角形．

    [　　]

    A．1

    B．2

    C．3

    D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    有3 cm，4 cm，5 cm，8 cm长的4条线段，若用其中三条线段组成三角形，共可组成________个三角形．


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4

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