【题目】计算
(1)﹣8﹣12+32 (2)﹣16×4÷(﹣1)
(3)23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4) (4)﹣18+(﹣7.5)﹣(﹣31)﹣12.5
(5)()÷(﹣) (6)﹣14﹣(1﹣0.5×)÷.
【答案】(1)12 (2)40 (3)33 (4)﹣7 (5)﹣18 (6)﹣6
【解析】试题分析:(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘法运算,再进行除法运算即可得到结果;
(3)原式利先计算有理数的乘法,再计算加减法即可得到结果;
(4)原式进行有理数的加减计算即可得到结果;
(5)原式把除法转化成乘法,再运用乘法的分配律进行计算即可得到结果;
(6)原式先计算乘方及括号里的,再计算除法运算,最后算加减运算即可得到结果.
试题解析:(1)﹣8﹣12+32
=-20+32
=12;
(2)﹣16×4÷(﹣1)
=-64×(-)
=64×
=40;
(3)23﹣6×(﹣3)+2×(﹣4)
=23+18-8
=33;
(4)﹣18+(﹣7.5)﹣(﹣31)﹣12.5
=-18-7.5+31-12.5
=-18-7.5-12.5+31
=-38+31
=-7
(5)()÷(﹣)
=()×(-36)
=×(-36)+()×(-36)+×(-36)
=-27+30-21
=-18
(6)﹣14﹣(1﹣0.5×)÷.
=-1-(1-)6
=-1-6+1
=-6
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】观察下列等式:
第1个等式: ;
第2个等式: ;
第3个等式: ;
第4个等式: );
…
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5= = ;
(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an= = (n为正整数);
(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C,D在圆上,且四边形AOCD是平行四边形,过点D作⊙O的切线,分别交OA的延长线与OC的延长线于点E,F,连接BF.
(1)求证:BF是⊙O的切线;
(2)已知圆的半径为1,求EF的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某次器乐比赛设置了6个获奖名额,共有ll名选手参加,他们的比赛得分均不相同.若知道某位选手的得分。要判断他能否获奖,在下列ll名选手成绩的统计量中,只需知道( )
A. 方差 B. 平均数 C. 众数 D. 中位数
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