【题目】在平面直角坐标系中,正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2).延长CB交x轴于点A1 , 作正方形A1 B1 C1 C;延长C1B1交x轴于点A2 , 作正方形A2B2C2C1…按这样的规律进行下去,若正方形ABCD算第一个正方形,则第2010个正方形的面积为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:∵点A的坐标为(1,0),点D的坐标为(0,2),
∴OA=1,OD=2,
∵∠AOD=90°,
∴AB=AD== , ∠ODA+∠OAD=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAD=∠ABC=90°,S正方形ABCD=()2=5,
∴∠ABA1=90°,∠OAD+∠BAA1=90°,
∴∠ODA=∠BAA1 ,
∴△ABA1∽△DOA,
∴ ,
即 = ,
∴BA1= ,
∴CA1= ,
∴正方形A1B1C1C的面积=()2=5× , …,第n个正方形的面积为5×()n ,
∴第2010个正方形的面积为5×()2010;
故选:B.
先求出正方形ABCD的边长和面积,再求出第一个正方形A1B1C1C的面积,得出规律,根据规律即可求出第2010个正方形的面积.
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【题目】已知反比例函数y=﹣ , 则有
①它的图象在一、三象限:
②点(﹣2,4)在它的图象上;
③当1<x<2时,y的取值范围是﹣8<y<﹣4;
④若该函数的图象上有两个点A (x1 , y1),B(x2 , y2),那么当x1<x2时,y1<y2
以上叙述正确的是
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【题目】某班在一次班会课上,就“遇见路人摔倒后如何处理”的主题进行讨论,并对全班50名学生的处理方式进行统计,得出相关统计表和统计图,请根据统计表图所提供的信息回答下列问题:
(1)统计表中的m=______________,n=_________________;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若该校共有2000名学生,请据此估计该校学生采取“马上救助”方式的学生有多少人?
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【题目】如图1,在四边形ABCD中,BA=BC,∠ABC=60°,∠ADC=30°,连接对角线BD.
(1)将线段CD绕点C顺时针旋转60°得到线段CE,连接AE.
①依题意补全图1;
②试判断AE与BD的数量关系,并证明你的结论;
(2)在(1)的条件下,直接写出线段DA、DB和DC之间的数量关系;
(3)如图2,F是对角线BD上一点,且满足∠AFC=150°,连接FA和FC,探究线段FA、FB和FC之间的数量关系,并证明.
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【题目】如图,已知在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于G,给出下列结论:
①BE=DF;②∠DAF=15°;③AC垂直平分EF;④BE+DF=EF.
其中结论正确的共有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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