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    阅读材料：如图9，C为线段BD上一动点，分别过点B、D作AB⊥BD,ED⊥BD，连接AC、EC.设CD=，若AB=4，DE=2，BD=8，则可用含的代数式表示AC＋CE的长为.然后利用几何知识可知：当A、C、E在一条直线上时，=时，AC＋CE的最小值为10.根据以上阅读材料，可构图求出代数式的最小值为            .



    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知Rt△ABC中，∠C＝90°，BC=3, AC=4，则sinA的值为（    ）．

    A．         B．        C．         D．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，平面直角坐标系中，直线与x轴交于点A，与双曲线在第一象限内交于点B，BC⊥x轴于点C，OC=2AO．求双曲线的解析式．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知两圆的半径分别是一元二次方程的两根，圆心距为10，则这两圆的位置关系是_________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在矩形纸片中，，现将这张纸片按下列图示方式折叠，是折痕．

    （1）如图7-1，P，Q分别为，的中点，点的对应点在上，求和的长；

    （2）①如图7-2，，点的对应点在上，求的长；

    ②如图7-3，，点的对应点在上．直接写出的长（用含的代数式表示）；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在▱ABCD中，AC与BD相交于点O，则下列结论不一定成立的是（　　）

    A．BO=DO    B．CD=AB    C．∠BAD=∠BCD    D．AC=BD

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知两圆半径r1、r2分别是方程x2﹣7x+10=0的两根，两圆的圆心距为7，则两圆的位置关系是（　　）

    A．相交    B．内切       C．外切   D．外离

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    -2的绝对值是(    )．

       A. -    B.      C.   2    D.  -2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某中学在校内安放了几个圆柱形饮水桶的木制支架（如图①），若不计木条的厚度，其俯视图如图②所示，已知AD垂直平分BC，AD＝BC＝40cm，则圆柱形饮水桶的底面半径的最大值是         cm．

     


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