如图,在△ABC中,AB
AC,∠A
120°,BC
9cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为 cm.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省嘉兴市七年级上学期期末模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知代数式x﹣3y的值是4,则代数式(x﹣3y)2﹣2x+6y﹣1的值是( )
A.7 B.9 C.23 D.![]()
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科目:初中数学 来源:2016届湖南省衡阳市九年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,梯形ABCD中,DC//EF//AB,AC交EF于G.若AE=2ED,CF=2cm,那么CB的长是多少?
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在兴趣活动课中,小明将一块Rt△ABC的纸片沿着直线AD折叠,恰好使直角边AC落在斜边AB上,已知∠ACB=90°.若AC=3,BC=4时.
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(1)求CD的长.
(2)若AC=3,∠B=30°时,求△ABD的面积.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,已知∠ABC=∠ABD,要使△ABC≌△ABD,请添加一个条件 .
(不添加辅助线,只需写出一个条件即可)
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年浙江省八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,在
中,
和
的平分线交于点F,过点F作
分别交AB、AC于点E、G,若BE+CG=18,则线段EG的长为( )
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A.16 B.17 C.18 D.19
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