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    已知代数式的值是1，则代数式值是          .
    2010
    整理代数式得，
    2（a2+a）+2008，
    ∵a2+a=1，
    ∴2（a2+a）+2008=2+2008=2010
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    图a是一个长为2 m、宽为2 n的长方形，现在沿图中虚线剪开，平均分成四块全等的小长方形，然后按图b的形状拼成一个正方形。
    小题1:你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于多少?

    图a                    图b
    小题2:观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
    代数式:                  
    小题3:根据（2）题中的等量关系，解决如下问题：
    若，求的值。
    小题4:如右图，现有正方形甲2张，正方形乙2张，长方形丙5张，请你将它们组合拼成一个大长方形（画出图示），并运用面积之间的关系，将多项式2a2+5ab+2b2分解因式．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的运算程序中，若开始输入的x值为48，我们发现第一次输出的结果为24，第二次输出的结果为12，…，则第2012次输出的结果为  （    ）
    A．3　B．6　C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：（a＋2）(a－2)＋a(1－a)，其中a＝5

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：，其中．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当时，代数式的值为         

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：=              ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：______  ________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    －2的相反数是（    　）
    A．－2B．2C．D．－

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