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    五根小木棒，其长度（单位：cm）分别为7，15，20，24，25，现将它们摆成两个直角三角形，其中正确的是（  ）

    A．                B．

    C．                    D．


    C


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：直线l1∥l2，一块含30°角的直角三角板如图所示放置，∠1＝25°，求∠2的度数．

           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列式子不能因式分解的是（    ）

    A．        B．        C．        D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在数轴上表示不等式的解集，正确的是（  ）

    A．                B．    

    C．                D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明想知道学校旗杆的高度，他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高是

    A．8米       B．10米      C．12米       D．14米

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，有两棵树，一棵高10米，另一棵高4米，两树相距8米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，则小鸟至少飞行（  ）

    A．8米          B．10米           C．12米          D．14米

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知菱形的周长为40 cm，两对角线长度比为3：4，则对角线长分别为（     ）

    A．12cm．16cm                B．6cm，8cm

    C．3cm，4cm                  D．24cm，32cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列分式约分正确的是（    ）

    A．      B．      C．      D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若|a|=2，则a=（　　）

    　 A． 2 B． ﹣2

    　 C． 2 或﹣2 D． 以上答案都不对

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