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计算:
(1)-21+(-11);
(2)(-5.8)+5;
(3)数学公式
(4)(-23)+72+(-31)+(+47);
(5)数学公式
(6)(-2数学公式)+(-1数学公式)-(-2数学公式)-(-4数学公式).

解:(1)-21+(-11)=-21-11=-32;

(2)(-5.8)+5=-0.8;

(3)=-1;

(4)(-23)+72+(-31)+(+47)=-23-31+72+47=119-54=65;

(5)=-1+3=2

(6)(-2)+(-1)-(-2)-(-4)=-2+4-1+2=2+=2
分析:(1)利用有理数的加法的运算法则求解即可求得答案;
(2)利用有理数的加法的运算法则求解即可求得答案;
(3)利用有理数的加法的运算法则求解即可求得答案;
(4)首先将同号的相加,然后再利用有理数的加法的运算法则求解即可求得答案;
(5)首先将同分母的相加,然后再利用有理数的加法的运算法则求解即可求得答案;
(6)首先将同分母的相加,然后再利用有理数的加法的运算法则求解即可求得答案;
点评:此题考查了有理数的加减混合运算.注意运算时,可将同分母的或者同号的相加减,然后再利用法则求解.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
1
1-
43
+
1
1+
43
+
2
1+
3
的值是(  )
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-22)×
5
7
×(-
3
11
)×(-21)
=
-90
-90

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-21×(2-
1
7
)

(2)(-1
1
7
)×15×
7
16

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算.
(1)21×75%-125×
3
4
+7.5×2.4
;    
(2)
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
9×10

(3)(-
1
4
)2÷(-
1
2
)4×(-1)8-(1
3
8
+2
1
3
-3
3
4
)×24

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:7
1
2
×1
3
4
÷(-11+21)

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