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    比较2009×2010-1与20092-2009×2010+20102的大小．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：
    分析：将20092-2009×2010+20102配方变形，进而比较得出即可．
    解答：解：∵2009×2010-1，
    20092-2009×2010+20102=（2009-2010）2+2009×2010=1+2009×2010，
    ∴20092-2009×2010+20102＞2009×2010-1．
    点评：此题主要考查了完全平方公式的应用，熟练应用完全平方公式是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、±
    		6
    是36的平方根
    B、-1的立方根是-1
    C、2的平方根是
    		2
    D、-3是
    		(-3)2
    的平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用因式分解法解方程：5（x2-x）=3（x2+x）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b、c为实数，设A=a2-2b+
    π
    2
    ，B=b2-2c+
    π
    3
    ，C=c2-2a+
    π
    6
    ，证明：A、B、C中至少有一数大于0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用因式分解法解方程：（x-2）2=（2x+3）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（x+y-3）（x-y+3）
    （2）4（a-b）2-（2a+b）（-b+2a）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    汽车以100m/s的速度笔直地开往山谷，驾驶员一按喇叭，4s后听到回响，已知声音在空气中340m/s，听到回响的时候，求汽车离山谷的距离？

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    一个商人骑一头驴要穿越一千公里长的沙漠，去卖三千根胡萝卜，已知驴一次性可驮一千根胡萝卜，但驴子每走一公里又要吃掉一根胡萝卜．问商人最多可卖出多少胡萝卜？

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    x2+4xy+y2+x2y2+1=0，求x，y的值．

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