精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知a、b、c为实数,设A=a2-2b+
π
2
,B=b2-2c+
π
3
,C=c2-2a+
π
6
,证明:A、B、C中至少有一数大于0.
考点:配方法的应用,非负数的性质:偶次方
专题:证明题
分析:通过利用A、B、C的和大于0说明A、B、C中至少有一数大于0:利用配方法可得A+B+C=(a-1)2+(b-1)2+(c-1)2+π-3,利用非负数的性得到A+B+C>0,然后根据有理数的性质可得到A、B、C中至少有一数大于0.
解答:证明:A+B+C=a2-2b+
π
2
+b2-2c+
π
3
+c2-2a+
π
6

=a2-2a+1+b2-2b+1+c2-2c+π-3
=(a-1)2+(b-1)2+(c-1)2+π-3,
∵,(a-1)2≥0,(b-1)2≥0,(c-1)2≥0,
而π-3>0,
∴A+B+C>0,
∴A、B、C中至少有一个正数,
即A、B、C中至少有一数大于0.
点评:本题考查了配方法的应用:用配方法解一元二次方程,配方法的理论依据是公式a2±2ab+b2=(a±b)2;利用配方法求二次三项式是一个完全平方式时所含字母系数的值.也考查了非负数的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

由m=4-x,m=y-3,可得出x与y的关系是(  )
A、x+y=7
B、x+y=-7
C、x+y=1
D、x+y=-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

利用图象判断方程
1
2
x2=3x-2是否有解,若有解,请写出它的近似解(结果精确到0.1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

简算:(
2
3
2×
2
3
÷|-3|×
1
3
+(-0.25)3÷(
1
2
6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:OA⊥OB,OE、OF分别是∠AOB的角平分线,∠EOF=68°,求∠AOC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

A、B、C、D四座山的山脚与学校的距离分别是9km、11km、12km、14km、学校准备组织八年级学生进行登山活动,计划在上午8点出发,以平均3km/h的速度前进,登山和在山顶活动的时间为1h,下山的时间为30分钟,再以平均4km/h的速度返回,在下午4时30分前赶回学校.你认为登哪几座山符合学校的计划?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

比较2009×2010-1与20092-2009×2010+20102的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,要想建一面积为300m2的养鸡场,养鸡场的一边靠墙,墙长am,另三边用篱笆围起来,篱笆总长50m.
(1)设养鸡场宽为xm,养鸡场面积为ym2,写出y关于x的函数关系式.
(2)当a=18m时,能否建造符合要求的养鸡场;若不能,请说明理由.
(3)问建造符合要去的养鸡场最多有几种方案?这时a的最小值?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

阅读解答
(1)填空:21-20=
 
=2
 )

22-21=
 
=2
 )

23-22=
 
=2
  )

(2)探索(1)中式子的规律,试写出第n个等式,并说明第n个等式成立.
(3)计算:20+21+22+23+24+…+21000

查看答案和解析>>

同步练习册答案