精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
26、已知关于x的方程x2+mx+2m-n=0根的判别式的值为0,1为方程的根.求m、n的值.
分析:根的判别式的值为0,即△=b2-4ac=0,把1代入方程成立,即可得到关于m和n的方程组,即可求得m,n的值.
解答:解:∵a=1,b=m,c=2m-n,
∴△=b2-4ac=m2-4×1×(2m-n)=m2-8m+4n=0,
∵1为方程的根,代入方程x2+mx+2m-n=0得1+3m-n=0,n=3m+1,把n=3m+1代入m2-8m+4n=0中,
得(m+2)2=0,
解得m=-2,n=-5.
答:m、n的值分别是-2,-5.
点评:根据题意,利用解一元二次方程的方法求出m和n的值.
总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;
(2)△=0?方程有两个相等的实数根;
(3)△<0?方程没有实数根.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

8、已知关于x的方程x2+kx+1=0和x2-x-k=0有一个根相同,则k的值为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•绵阳)已知关于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0.
(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2007•西城区二模)已知关于x的方程x2+3x=8-m有两个不相等的实数根.
(1)求m的最大整数是多少?
(2)将(1)中求出的m值,代入方程x2+3x=8-m中解出x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2-2(k+1)x+k2=0有两个实数根,求k的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2-(3k+1)x+2k2+2k=0
(1)求证:无论k取何实数值,方程总有实数根.
(2)若等腰△ABC的一边长为a=6,另两边长b,c恰好是这个方程的两个根,求此三角形的周长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案