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把矩形纸片ABCD沿BE折叠,使得BA边与BC重合,然后再沿着BF折叠,使得折痕BE也与BC边重合,展开后如图所示,则∠DFB等于


  1. A.
    22.5°
  2. B.
    67.5°
  3. C.
    112.5°
  4. D.
    120°
C
分析:根据翻折不变性得到∠ABE=∠GBE,∠EBF=∠CBF,据此即可求出∠FBC的度数,又知道∠C=90°,根据三角形外角的定义即可求出∠BFD的度数.
解答:解:∵∠ABE=∠GBE=45°,
∴∠EBF=∠FBC=45°×=22.5°,
又∵∠C=90°,
∴∠BFD=90°+22.5°=112.5°.
故选C.
点评:本题考查了翻折变换,利用翻折不变性找到相等的角是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形纸片ABCD中,AB=3,BC=6,E在矩形ABCD的边AD上,点F在矩形ABCD的边BC上,且BF=5,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,BF的对应线段FB′交边AD于点G.

(1)判断△EFG是何种特殊三角形,并证明你的结论.
(2)在折叠过程中,不重叠部分(阴影图形)的周长之和p会发生变化吗?若不变化,请求出p的值;若变化,请说明理由.
(3)当△EFG是锐角三角形时,求AE的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2009•自贡)如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在AD边上的点B′处,点A落在A′处.
(1)求证:B′E=BF;
(2)设AE=a,AB=b,BF=c,试猜想a、b、c之间有何等量关系,并给予说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠后,使得点D与点B重合,点C落在点C′的位置上.
(1)折叠后,DC的对应线段是
BC′
BC′
,CF的对应线段是
C′F
C′F

(2)若∠1=50°,求∠2、∠3的度数;
(3)若AB=8,DE=10,求CF的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网把矩形纸片ABCD沿BE折叠,使得BA边与BC重合,然后再沿着BF折叠,使得折痕BE也与BC边重合,展开后如图所示,则∠DFB等于(  )
A、22.5°B、67.5°C、112.5°D、120°

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科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在AD边上的点B′处,点A落在点A′处.设AE=a,AB=b,BF=c,下列结论:
①B′E=BF;②四边形B′CFE是平行四边形;③a2+b2=c2;④△A′B′E∽△B′CD;
其中正确的是(  )

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