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下列判定两个直角三角形全等的方法,错误的是 (  )

A.两条直角边对应相等            

B.斜边和一锐角对应相等

C.斜边和一直角边对应相等       

D.两锐角对应相等

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


如图, ABCD是一张矩形纸片,ADBC=1,在矩ABCD的边AB上取一点M,在CD上取一点N,将纸片沿MN折叠,使MBDN交于点K,得到△MNK

(1)若∠1=75°,求∠MKN的度数;

(2)在(1)的条件下,求△MNK的面积.

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如右图所示,三角形ABC的面积为1cm2。AP垂直ÐB的平分线BP于P。则与三角形PBC的面积相等的长方形是(  )

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如图,是我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短直角边长为a,较长的直角边长为b,那么(a+b)2的值为(   )

A.169         B.25         C.19           D.13

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科目:初中数学 来源: 题型:


在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5,则∠C等于(   )

A.45°   B.60°   C.75°      D.90°

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,矩形AOBC中,顶点C的坐标(4,2),又反比例函数y=的图像经过矩形的对角线的交点P,则该反比例函数关系式是(    )

A.y=(x>0)         B.y=(x>0)

C.y=(x>0)         D.y=(x>0)

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在某次体育测试中,九年级三班6位同学的立定跳远成绩(单位:m)分别为:1.71,1.85,1.85,1.96,2.10,2.31.则这组数据的众数和极差分别是(   )

A.1.85和0.21         B.2.11和0.46

C.1.85和0.60         D.2.31和0.60

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需要条件(    )

A.AB=DC    B.∠1=∠2    C.AB=AD    D.∠D=∠B

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下列图形中,哪一个是正方体的展开图(  )

  A.  B.  C.  D.

 

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