阅读:探究线段的和.差.倍.分关系是几何中常见的问题,解决此类问题通常会用截长法或补短法,具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等,或是将某条线段延长,使之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.
(1)请完成下题的证明过程:
如图,在△ABC中,∠B=2∠C,AD平分∠BAC.求证:AB+BD=AC.
证明:在AC上截取AE=AB,连接DE
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(2)如图,AD∥BC,EA,EB分别平分∠DAB,∠CBA,CD过点E,求证:AB=AD+BC
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科目:初中数学 来源:2016届安徽省九年级上学期第三次联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•鞍山期末)如图,已知△ABC,P为AB上一点,连接CP,以下条件中不能判定△ACP∽△ABC的是( )
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A.∠ACP=∠B B.∠APC=∠ACB C.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年四川省泸州市八年级上期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
(2015秋•古蔺县校级期中)如图,AB=CD,AF=CE,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证:
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(1)△ABE≌△CDF.
(2)AD∥BC.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年四川省八年级上第15周周测数学卷(解析版) 题型:解答题
(2012秋•沙坪坝区校级期末)如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A(4,0),直线y=﹣3x+3与x轴交于点B,与y轴交于点D,且两直线交于点C(2,m).
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(1)求m的值及一次函数的解析式;
(2)求△ACD的面积.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年江苏省镇江市八年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着将对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是 ( )
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年山西省阳泉市平定县七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
(2015秋•平定县期末)已知:(a+1)2+|b+2|=0,求代数式﹣a2b+(3ab2﹣a2b)的值.
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