【题目】已知直线l1∥l2∥l3 , 等腰直角△ABC的三个顶点A,B,C分别在l1 , l2 , l3上,若∠ACB=90°,l1 , l2的距离为1,l2 , l3的距离为3,求:
(1)线段AB的长;
(2) 的值.
【答案】
(1)解:
过A作AN⊥直线l3于N,过B作BM⊥l3于M,
则∠BMC=∠ANC=∠BCA=90°,
∴∠BCM+∠MBC=90°,∠BCM+∠ACN=90°,
∴∠MBC=∠ACN,
在△BMC和△CNA中
∴△BMC≌△CNA,
∴BM=CN,AN=CM,
∵l1,l2的距离为1,l2,l3的距离为3,
∴BM=CN=3,CM=AN=1+3=4,
在Rt△BMC中,由勾股定理得:BC=AC= =5,
在Rt△ACB中,由勾股定理得:AB= =5
(2)解:∵直线l2∥直线l3,
∴∠DBC=∠BCM,
∵∠BCD=∠BMC=90°,
∴△BCD∽△CMB,
∴ = ,
∴ = ,
∴BD= ,
∵AB=5 ,
∴ = =
【解析】(1)过A作AN⊥直线l3于N,过B作BM⊥l3于M,根据全等三角形的判定得出△BMC≌△CNA,根据全等得出BM=CN,AN=CM,求出BM和CM,根据勾股定理求出BC、AC,再求出AB即可;(2)根据平行线性质得出∠DBC=∠BCM,根据相似三角形的判定得出△BCD∽△CMB,得出比例式,求出BD,即可求出答案.
【考点精析】本题主要考查了等腰直角三角形和相似三角形的判定与性质的相关知识点,需要掌握等腰直角三角形是两条直角边相等的直角三角形;等腰直角三角形的两个底角相等且等于45°;相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方才能正确解答此题.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列叙述中正确的是( )
A.若a,b,c∈R,则“ax2+bx+c≥0”的充分条件是“b2﹣4ac≤0”
B.若a,b,c∈R,则“ab2>cb2”的充要条件是“a>c”
C.命题“对任意x∈R,有x2≥0”的否定是“存在x∈R,有x2≥0”
D.l是一条直线,α,β是两个不同的平面,若l⊥α,l⊥β,则α∥β
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,已知平行四边形ABCD的三个顶点坐标分别是A(m,n),B(2,﹣1),C(﹣m,﹣n),则关于点D的说法正确的是( )
甲:点D在第一象限
乙:点D与点A关于原点对称
丙:点D的坐标是(﹣2,1)
丁:点D与原点距离是 .
A.甲乙
B.丙丁
C.甲丁
D.乙丙
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在元旦来临之际,腾飞中学举行了隆重的庆祝活动,在校图书馆展开了书法、国学诵读、演讲、征文四个比赛项目(每人只参加一个项目),“希望班”全班同学都参加了比赛,为了解这个班同学参加各项比赛的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的折线统计图(图1)和扇形统计图(图2),根据图表中的信息解答下列各题:
(1)请求出“希望班”全班人数;
(2)请把折线统计图补充完整;
(3)欢欢和乐乐参加了比赛,请用“列表法”或“画树状图法”求出他们参加的比赛项目相同的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知抛物线y=﹣x2+2x经过原点O,且与直线y=x﹣2交于B,C两点.
(1)求抛物线的顶点A的坐标及点B,C的坐标;
(2)求证:∠ABC=90°;
(3)在直线BC上方的抛物线上是否存在点P,使△PBC的面积最大?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(4)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:
①四边形CFHE是菱形;
②EC平分∠DCH;
③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;
④当点H与点A重合时,EF=2 .
以上结论中,你认为正确的有 . (填序号)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com