分析 (1)由图可知:第一个图有花盆3个,每条边有花盆2个,那么s=3×2-3;第二个图有花盆6个,每条边有花盆3个,那么s=3×3-3;第三个图有花盆9个,每条边有花盆4个,那么s=3×4-3;…由此可知以s,n的关系式为s=3n-3;
(2)代入(1)中的代数式得出答案即可.
解答 解:(1)∵第一个图有花盆3个,每条边有花盆2个,那么s=3×2-3;
第二个图有花盆6个,每条边有花盆3个,那么s=3×3-3;
第三个图有花盆9个,每条边有花盆4个,那么s=3×4-3;
…
∴s,n的关系式为s=3n-3;
(2)第(n-1)个图案中的花盆总数为3(n-1)-3=3n-6;
第n个三角形图案中的花盆总数是3n-3.
点评 此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字的运算规律,利用规律解决问题.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a(a-b)=a2-ab | B. | (x+1)(x-1)=x2-1 | C. | x2-4y2=(x+4y)(x-4y) | D. | (x-1)(x-3)+1=(x-2)2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{24}$ | B. | $\frac{1}{12}$ | C. | $\frac{1}{6}$ | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 角的两边画的越长,这个角就越大 | |
| B. | 角的大小与角的两边所画的长短无关 | |
| C. | 角的大小和它们的度数的大小是不一致的 | |
| D. | 角大,它的度数不一定大 |
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