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    数学公式有意义的x的取值范围是________．

    x≥-
    分析：根据二次根式由题意的条件可得2x+5≥0，再解不等式组即可．
    解答：由题意得：2x+5≥0，
    解得：x≥-，
    故答案为：x≥-．
    点评：此题主要考查了二次根式有意义的条件，关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数．
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    使
    		x+1
    ，
    1
    		x
    ，(x-3)0    三个式子都有意义的x的取值范围是（　　）
    A、x＞0
    B、x≥0且x≠3
    C、x＞0且x≠3
    D、-1≤x＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使
    1
    2x-3
    有意义的x的取值范围是（　　）
    A、x＞
    3
    2
    B、一切实数
    C、x≠
    2
    3
    D、x≠
    3
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使代数式
    		3-x
    x+2
    有意义的x的取值范围是（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使代数式
    		2-x
    +
    1
    |x|+2
    有意义的x的取值范围是
    x≤2
    x≤2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    使式子
    1
    x-1
    有意义的x的取值范围为（　　）

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