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    计算（写出必要的计算过程）
    （1）(
    		5
    -
    		2
    )(
    		5
    +
    		2
    )
    （2）
    		8a
    +
    		18a
    -
    		20a
    ．
    考点：二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）利用平方差公式计算；
    （2）先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式．
    解答：解：（1）原式=（
    		5
    ）2-（
    		2
    ）2
    =5-2
    =3；
    （2）原式=2
    		2a
    +3
    		2a
    -2
    		5a

    =5
    		2a
    -2
    		5a
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a-b+1|与
    		a+2b+4
    是互为相反数，且关于x的方程kx2+ax+b=0有两个不相等的实数根，求k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，等腰△ABC中，∠BAC=120°，将△ABC绕点A逆时针旋转角α（0°＜α＜60°）得到△AB1C1，连结BB1，AB1交BC于E点，B1C1分别交BC、AC于D、F两点．
    （1）求证：△ABE≌△AC1F；
    （2）当旋转角α=40°时，判断BE与BB1数量关系，请说明理由；
    （3）如图2，连结AD，当旋转角α为何值时，判断此时四边形ABDC1是菱形，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列二次根式中是最简二次根式的是（　　）
    A、
    		11a
    B、
    1
    3
    C、
    		12
    D、
    		3a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设a、b是两个任意独立的一位正整数，则点（a，b）在抛物线y=ax2-bx的上方的概率是（　　）
    A、
    11
    81
    B、
    13
    81
    C、
    17
    81
    D、
    19
    81

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）已知x=
    		3
    +2，y=
    		3
    -2，求
    1
    x
    +
    1
    y
    的值；
    （2）已知a-
    1
    a
    =
    		10
    ，求a+
    1
    a
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：
    2
    x
    +1=
    x
    x+2
         
    （2）解不等式组：
    x-3(x-2)≤4
    2x-1
    3
    ＞x-
    5
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：（3x-y）2+（3x+y）（3x-y），其中x=1，y=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：在△ABC中，∠BAC=90°，D为BC上一点，DF⊥BA交BA的延长线于F，求证：BD•DC=DE•DF．

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