分析 (1)根据两角和其中的一角的对边对应相等的两个三角形全等即可判定.
(2)根据全等三角形的性质可知BC=EF,推出BE=CF,由此即可解决问题.
解答 (1)证明:∵AC∥DF,
∴∠ACB=∠DFE,
在△ABC和△DEF中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠B=∠E}\\{∠ACB=∠DFE}\\{AB=DE}\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DEF(AAS),
(2)∵△ABC≌△DEF,
∴BC=EF,即BE+EC=EC+CF,
∴BF=CF,
∵BF=13,EC=7,
∴BE+CF=BF-EC=6,
∴BE=CF=3,
∴BC=BE+EC=3+7=10.
点评 本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,学会利用全等三角形的性质解决问题,属于中考常考题型.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x(2x-3) | B. | x(2x+3) | C. | 12x-3 | D. | 12x+3 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (2,2) | B. | (3,1) | C. | (3,2) | D. | (4,2) |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{a}^{6}}{{a}^{3}}$=a2 | B. | $\frac{2a{b}^{2}}{6{a}^{2}{b}^{2}}$=$\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{m+n}{{m}^{2}+mn}$=$\frac{1}{m}$ | D. | $\frac{x-y}{x-y}$=0 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com