精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知等腰三角形中顶角的度数是底角的3倍,那么底角的度数是____

【答案】36°

【解析】

设底角为x,根据等腰三角形的性质利用三角形内角和定理列出方程即可求解.

设底角为x,则顶角的度数为3x.

∵等腰三角形两个底角相等,

x+x+3x=180°

解得:x=36°.

故答案为:36°

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】将命题等腰三角形的两个底角相等改写为如果……那么……”的形式:如果___________________________________,那么_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算

(1)1022;(2);(3)(3x22(﹣4y3)÷(6xy2

(4)(2a+b﹣4)(2a+b+4);(5)a2a+b)(a-b)+a2b2 ;(6)(2﹣π)0+(﹣2+(﹣2016×22017

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】9岁的小芳身高1.36米,她的表姐明年想报考北京的大学.表姐的父母打算今年暑假带着小芳及其表姐先去北京旅游一趟,对北京有所了解.他们四人731日下午从苏州出发,1日到4日在北京旅游,85日上午返回苏州.

苏州与北京之间的火车票和飞机票价如下:火车 (高铁二等座) 全票524元,身高1.11.5米的儿童享受半价票;飞机 (普通舱) 全票1240元,已满2周岁未满12周岁的儿童享受半价票.他们往北京的开支预计如下:

住宿费

2人一间的标准间)

伙食费

市内交通费

旅游景点门票费

(身高超过1.2米全票)

每间每天x

每人每天100

每人每天y

每人每天120

假设他们四人在北京的住宿费刚好等于上表所示其他三项费用之和,731日和85日合计按一天计算,不参观景点,但产生住宿、伙食、市内交通三项费用.

1)他们往返都坐火车,结算下来本次旅游总共开支了13668元,求xy的值;

2)他们往返都坐飞机 (成人票五五折),其他开支不变,至少要准备多少元?

3)他们去时坐火车,回来坐飞机 (成人票五五折),其他开支不变,准备了14000元,是否够用?如果不够,他们准备不再增加开支,而是压缩住宿的费用,请问他们预定的标准间房价每天不能超过多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,O为对角线AC、BD的交点,且∠CAE=15° .

(1)求证:△AOB为等边三角形;

(2)求∠BOE度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直线y=x+2与抛物线y=ax2+bx+6a≠0)相交于A)和B4m),点P是线段AB上异于AB的动点,过点PPCx轴于点D,交抛物线于点C

1)求抛物线的解析式;

2)是否存在这样的P点,使线段PC的长有最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】关于x的方程x2﹣mx﹣1=0根的情况是(  )

A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根

C. 没有实数根 D. 不能确定的

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,点OAC边上的一动点,过O作直线MNBC,设MNBCA的平分线于点E,交BCA的外角平分线于点F

1)求证:EO=FO

2)当O点运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】从2开始的连续偶数相加,它们和的情况如下表:

加数的个数(n

S

1

2=1×2

2

2+4=6=2×3

3

2+4+6=12=3×4

4

2+4+6+8=20=4×5

5

2+4+6+8+10=30=5×6

(1)根据表中的规律,直接写出2+4+6+8+10+12+14=________

(2)根据表中的规律猜想:S=2+4+6+8+…+2n=___________(用n的代数式表示);

(3)利用上题中的公式计算102+104+106+…+200的值(要求写出计算过程).

查看答案和解析>>

同步练习册答案