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    如图，在一块长为20m，宽为14m的草地上有一条宽为2m的曲折小路，你能运用你学的知识求出这块草地的绿地面积吗？
    考点：生活中的平移现象
    专题：
    分析：根据平移，可得路是矩形，根据面积的和差，可得答案．
    解答：解：平移使路变直，路是长20m宽2m的矩形，
    绿地的面积20×14-20×2=240（m2），
    答：这块草地的绿地面积是240m2．
    点评：本题考查了平移，平移使路变直是解题关键．
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    解不等式组
    3x-1≤2
    2(x-1)-3x＜1
    ，并求其所有整数解的和．

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    解答下列各题：
    （1）计算：(2014-
    		6
    )0+|-
    		12
    |-2sin60°-(
    1
    3
    )-1    ；
    （2）解方程：2x2-3x+1=0．

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    如图，在8×8的正方形网格中，已知△ABC的三个顶点在格点上，
    （1）画出△ABC关于直线l的对称图形△A1B1C1；
    （2）△ABC
     
    直角三角形（填“是”或“不是”）；
    （3）△A1B1C1的面积是
     
    ．

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    如图：正方形ABCD的边长为2，E是CD的中点，AF平分∠BAE交BC于F，求CF的长度．

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    先化简，再求值（
    1
    x
    -
    1
    x+1
    ）•
    x
    		x2+2x+1
    (x+1)2
    -（x-1）2，其中x=
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠ACB=90°，∠ABC=30°，以AC、BC为边分别作正△ACD、正△BCE，连结AE、BD相交于O．求证：∠AOD=60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在①
    7
    22
    ；②3.14；③
    π
    2
    ；④-2
    1
    2
    ；⑤0；⑥0.454455444555…；⑦
    3
    1
    27
    ；⑧-
    		0.9
    中，有理数有
     
    ，无理数有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知四边形ABCD中，AD∥BC，要使四边形为平行四边形，还需要添加条件
     
    （只须填写一个你认为正确的即可）

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