【题目】已知等边三角形ABC的顶点B、C的坐标分别为(0,0)和(0,4).
(1)求顶点A的坐标.
(2)D为第二象限内一点,作出点P,使得P到DB和DC的距离相等,且到点E的距离等于DB(不写作法,保留作图痕迹).
【答案】(1)A(,2)或(,2);(2)答案见解析.
【解析】
(1)过A作AF⊥BC于F,由等腰三角形“三线合一”的性质得到BF的长,再根据勾股定理得到FA的长,从而得到A的坐标.由对称性可知A关于y轴的对称点A′也满足条件.
(2)①作∠CDB的平分线DH;②以E为圆心,DB为半径作圆E交直线DH于点P和P′即可.
(1)过A作AF⊥BC于F,如图1.
∵B、C的坐标分别为(0,0)和(0,4),∴BC=4.
∵△ABC是等边三角形,AF⊥BC,∴BF=FC=BC=2.
∵AB=4,∴FA==,∴A(,2).由对称性可知:A关于y轴的对称点A′(,2)也满足条件.
综上所述:A(,2)或(,2).
(2)①作∠CDB的平分线DH;
②以E为圆心,DB为半径作圆E交直线DH于点P和P′.
点P和P′就是所求的点.
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【题目】某商场销售一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.国庆节期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案:
方案一:买一套西装送一条领带;
方案二:西装和领带都按定价的90%付款.
现某客户要到该商场购买西装20套,领带x().
(1)若该客户按方案一购买,需付款多少元(用含x的式子表示)?若该客户按方案二购买,需付款多少元(用含x的式子表示)?
(2)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;
(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方法吗?试写出你的购买方法和所需费用.
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【题目】已知关于x的一元二次方程x2-2(m-1)x-m(m+2)=0
(1) 求证:此方程总有两个不相等的实数根
(2) 若x=-2是此方程的一个根,求实数m的值
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【题目】如图,某校园的学子餐厅把密码做成了数学题,小亮在餐厅就餐时,思索了一会,输入密码,顺利地连接到了学子餐厅的网络.
(1)如果是2,那么他输入的密码是___________.
(2)若他输入的密码是4235,最后两位被隐藏了,那么被隐藏的两位数是_____.
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【题目】经过一年多的精准帮扶,小明家的网络商店(简称网店)将红枣、小米等优质土特产迅速销往全国,小明家网店中红枣和小米这两种商品的相关信息如下表:
商品 | 红枣 | 小米 |
规格 | 1kg/袋 | 2kg/袋 |
成本(元/袋) | 40 | 38 |
售价(元/袋) | 60 | 54 |
根据上表提供的信息,解答下列问题:
(1)已知今年前五个月,小明家网店销售上表中规格的红枣和小米共3000kg,获得利润4.2万元,求这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣多少袋;
(2)根据之前的销售情况,估计今年6月到10月这后五个月,小明家网店还能销售上表中规格的红枣和小米共2000kg,其中,这种规格的红枣的销售量不低于600kg.假设这后五个月,销售这种规格的红枣味x(kg),销售这种规格的红枣和小米获得的总利润为y(元),求出y与x之间的函数关系式,并求出这后五个月,小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润多少元.
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【题目】问题提出
(1)如图①,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC=5,则△ABC的外接圆半径R的值为 .
问题探究
(2)如图②,⊙O的半径为13,弦AB=24,M是AB的中点,P是⊙O上一动点,求PM的最大值.
问题解决
(3)如图③所示,AB、AC、BC是某新区的三条规划路其中,AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,BC所对的圆心角为60°.新区管委会想在BC路边建物资总站点P,在AB、AC路边分别建物资分站点E、F.也就是,分别在、线段AB和AC上选取点P、E、F.由于总站工作人员每天要将物资在各物资站点间按P→E→F→P的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路PE、EF和FP.为了快捷环保和节约成本要使得线段PE、EF、FP之和最短,试求PE+EF+FP的最小值(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计).
图① 图② 图③
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【题目】列方程解应用题:
商店经营有A、B两种品牌的笔,A种笔的单价比B种笔的单价贵2元,若花140买A种笔,120元买B种笔,则A种笔反而比B种笔少一支.
(1)求A、B两种品牌的笔每支各多少元.
(2)某单位准备一次性购买两种笔共200支,预计费用不超过1800元.并且规定,A种笔的数量不能少于B种笔的.问如何购买,单位花钱最少?最少花多少钱?
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【题目】某九年一贯制学校在六年级和九年级的男生中分别随机抽取40名学生测量他们的身高,将数据分组整理后,绘制的频数分布直方图如下:其中两条纵向虚线上端的数值分别是每个年级抽出的40名男生身高的平均数,根据统计图提供的信息,下列结论不合理的是( )
A. 六年级40名男生身高的中位数在第153~158cm组
B. 可以估计该校九年级男生的平均身高比六年级的平均身高高出18.6cm
C. 九年级40名男生身高的中位数在第168~173cm组
D. 可以估计该校九年级身高不低于158cm但低于163cm的男生所占的比例大约是5%
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【题目】某中学开展“阳光体育一小时”活动,按学校实际情况,决定开设A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球四种运动项目.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两个统计图.请结合图中的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了________名学生;
(2)在扇形统计图中,“B”所在扇形的圆心角是________度;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)若该中学有1200名学生,喜欢篮球运动的学生约有________名.
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