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某班有五名同学通过投票竞选班长,规定得票最多的为班长.那么投票后需要统计这五名同学得票数的


  1. A.
    平均数
  2. B.
    频数
  3. C.
    方差
  4. D.
    中位数
B
分析:分别根据平均数、频数、方差、中位数的意义分析即可.
解答:A、由于规定得票最多的为班长,而平均数=总票数÷总人数,所以计算平均数不符合题意,故选项错误;
B、本题中得票总数即为频数,所以投票后需要统计这五名同学得票数的频数符合题意,故选项正确;
C、方差反映一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,方差越小,波动性也越小.不符合题意,故选项错误;
D、中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,不符合题意,故选项错误.
故选B.
点评:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、频数、方差、中位数的意义及区别.数据的平均数、中位数是描述一组数据集中趋势的特征量,方差是衡量一组数据偏离其平均数的大小(即波动大小)的特征数,描述了数据的离散程度,而频数反映了样本中该数据出现的次数.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下面的表格列出了一个实验的统计数据,表示将皮球从高处落下时,弹跳高度b与下降高度d的关系,下面能表示这种关系的式子是
d5080100150
b25405075


  1. A.
    b=d2
  2. B.
    b=2d
  3. C.
    b=数学公式
  4. D.
    b=d+25

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,点D,E,F分别是△ABC(AB>AC)各边中点,下列说法不正确的是


  1. A.
    AD平分∠BAC
  2. B.
    EF与AD相互平分
  3. C.
    2EF=BC
  4. D.
    △DEF是△ABC的位似图形

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知C是线段AB的一个黄金分割点,则AC:AB为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

将写有字“B”的字条正对镜面,则镜中出现的会是


  1. A.
    B
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知甲组数据的平均数数学公式=2.2,方差S2=0.038,乙组数据的平均数数学公式=2.2,方差S2=O.063,则


  1. A.
    甲组数据比乙组数据波动大
  2. B.
    乙组数据比甲组数据波动大
  3. C.
    两组数据波动一样大
  4. D.
    无法比较

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在平行四边形ABCD中,下列条件中,不能判断四边形ABCD是正方形是


  1. A.
    ∠ABC=90°且AB=AD
  2. B.
    AC⊥BD,且AC=BD
  3. C.
    AB=BC且AC⊥BD
  4. D.
    AC=BD,且AB=BC

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

在直径等于12cm的⊙O中,弦长6cm所对的圆周角等于多少度


  1. A.
    120
  2. B.
    60
  3. C.
    30
  4. D.
    30或120

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知∠a=45°,则sina的值是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    1

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