(2013•澄江县一模)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,展开这个角得到一个锐角为80°的菱形,则剪痕与折痕所成的角α的度数应为( )
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A.40°或50° B.40°或60° C.40°或80° D.20°或50°
科目:初中数学 来源:2014年青岛版初中数学七年级下册第十章10.4列方程组解应用题练习卷(解析版) 题型:选择题
为迎接2013年“亚青会.,学校组织了一次游戏:每位选手朝特制的靶子上各投三以飞镖,在同一圆环内得分相同.如图所示,小明、小君、小红的成绩分别是29分、43分和33分,则小华的成绩是( )
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A.31分 B.33分 C.36分 D.38分
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科目:初中数学 来源:2014年青岛版初中数学九年级下册第七章7.2棱柱的侧面展开图练习卷(解析版) 题型:填空题
三棱柱底面边长都是3厘米,侧棱长为5厘米,则此三棱柱共有 个侧面,侧面展开图的面积为 平方厘米.
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学七年级上第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013•菏泽)如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为120° 的菱形,剪口与第二次折痕所成角的度数应为( )
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A.15°或30° B.30°或45° C.45°或60° D.30°或60°
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学七年级上第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011•太原)将一个矩形纸片依次按图(1)、图(2)的方式对折,然后沿图(3)中的虚线裁剪,最后将图(4)的纸再展开铺平,所得到的图案是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学七年级下第十章10.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014•硚口区二模)体育中考前,我区在4500名九年级学生中随机抽取若干名学生进行体能测试,成绩记为1级,2级,3级,4级共4个等级.并将调查结果绘制成如下条形统计图和扇形统计图.根据图中信息估计,我区学生进行体能测试成绩为2级的学生人数是( )
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A.3 B.6 C.27 D.270
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学九年级上第二十三章23.3练习卷(解析版) 题型:
(2014•宜宾县模拟)图形分割是令人困惑有趣的.比如将一个正方形分割成若干锐角三角形,要求分割的锐角三角的个数尽可能少就是让人感兴趣的问题.下图即是将正方形分割成11个、10个、9个、8个锐角三角形的图形(如图 ①~④):其中图④将正方形分割成8个锐角三角形不仅是一种巧妙的方法,而且图④还是一个轴对称图形,请找一找图④中全等三角形有( )对.
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A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:初中数学 来源:[同步]2014年人教版初中数学九年级上第二十三章23.3练习卷(解析版) 题型:
(2013•静安区二模)一个图形沿一条直线翻折后再沿这条直线的方向平移,我们把这样的图形运动称为图形的翻移,这条直线称为翻移线.如图△A2B2C2是由△ABC沿直线l翻移后得到的.在下列结论中,图形的翻移所具有的性质是( )
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A.各对应点之间的距离相等 B.各对应点的连线互相平行
C.对应点连线被翻移线平分 D.对应点连线与翻移线垂直
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