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    计算：
    		(-3)2
    =
     
    ； 
    		8
    -
    		2
    =
     
    ．
    考点：二次根式的加减法,二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：直接利用二次根式的性质化简求出即可．
    解答：解：
    		(-3)2
    =3； 
    		8
    -
    		2
    =2
    		2
    -
    		2
    =
    		2
    ．
    故答案为：3，
    		2
    ．
    点评：此题主要考查了二次根式的化简与计算，正确化简二次根式是解题关键．
    练习册系列答案
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    直线y=x-4在x轴交点坐标为
     
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    绝对值小于20的所有整数的积为
     
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知A、B、C三点在同一直线上，M、N分别是AB、BC的中点，若AB=5cm，BC=7cm，则MN两点之间的距离是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一蓝苹果分给小朋友们，如果每人分4个苹果，则多6个，如果每人分5个苹果，则最后一个小朋友只能有4个，共有
     
    个小朋友．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC为等边三角形，D、E分别是AC、BC上的点，且AD=CE，AE与BD相交于点P，BF⊥AE于点F，BP=8，则PF=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x≠y，则下面多项式不成立的是（　　）
    A、（y-x）2=（x-y）2
    B、（y-x）3=-（x-y）3
    C、（-y-x）2=（x+y）2
    D、（x+y）2=x2+y2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列判断正确的是（　　）
    A、3a2bc与bca2不是同类项
    B、-0.5不是整式
    C、单项式-x3y2的系数是-1
    D、3x2-y+5xy2是二次三项式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    （1）
    2x-y=-4
    4x-5y=-23.

    （2）
    3(x-1)=y+5
    5(y-1)=3(x+5)
    ．

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