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    如图，将一副三角尺叠放在一起，使直角顶点重合于点O，绕点O任意转动其中一个三角尺，则与∠AOD始终相等的角是
     
    ．
    考点：余角和补角
    专题：
    分析：因为是一幅三角尺，所以∠AOB=∠COD=90°，再利用∠AOD=∠AOB-∠BOD=90°-∠BOD，∠BOC=∠COD-∠BOD=90°-∠BOD，同角的余角相等，可知与∠AOD始终相等的角是∠BOC．
    解答：解：∵∠AOB=∠COD=90°，
    ∴∠AOD=∠AOB-∠BOD=90°-∠BOD，∠BOC=∠COD-∠BOD=90°-∠BOD，
    ∴∠AOD=∠BOC．
    故答案为：∠BOC．
    点评：本题主要考查了余角和补角．用到同角的余角相等．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点C是⊙O的直径AB延长线上的一点，点D是⊙O上的一点，连接AD，DO，CD，且有∠A=∠C=30°．
    （1）求证：CD是⊙O的切线； 
    （2）若半径OB=3，求AD的长．

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    若菱形的周长为20cm，则它的边长是
     
    cm．

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    近年来，A市民用汽车拥有量持续增长，2009年至2013年该市民用汽车拥有量（单位：万辆）依次为11，13，15，19，x．若这五个数的平均数为16，则x=
     
    ．

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    已知一列数2，8，26，80．…，按此规律，则第n个数是
     
    ．（用含n的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3的相反数与4的算术平方根的和为
     
    ．

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    计算：（a3）2•a3=
     
    ．

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    如图，数轴上有A、B、C、D四个点，其中表示互为相反数的点是（　　）
    A、点A与点D
    B、点A与点C
    C、点B与点D
    D、点B与点C

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|-2|-4sin60°+(
    1
    3
    )-1+
    		12
    -(1-
    		3
    )0    ．

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