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如图,在△ABC中,D是AB边上一点,且DC=DB.点E在CD的延长线上,且AD=DE.

求证:∠EBC=∠ACB.

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科目:初中数学 来源:湖北省黄冈市2017届九年级中考模拟数学试卷(D卷) 题型:填空题

分解因式2x2 ? 4x + 2=_________.

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化简求值:

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科目:初中数学 来源:辽宁省盘锦市2017年中考三模数学试卷 题型:选择题

如图,该几何体的左视图是( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:2017年北京怀柔初三数学二模试卷及答案 题型:解答题

阅读下列材料:

春节是中华民族最隆重的传统佳节,同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱.

春节放鞭炮,作为我国人民欢度春节的习俗,历史悠久.这种活动,虽然可以给节日增添欢乐的气氛,但放鞭炮释放的烟尘,溅出的火星,容易造成环境污染,引起火灾,一些烈性爆竹每年还会造成一些人身伤害.随着社会文明的进步,不燃放或少燃放烟花爆竹已经成为越来越多居民的主动选择,远离雾霾、过绿色春节正在从理念变为现实.

据统计:北京市从除夕零时至正月初五24时,2014年烟花爆竹销售量约为251000箱,比去年同期下降37.7%;2015年烟花爆竹销售量约为171000箱,比去年同期下降32%;2016年烟花爆竹销售量约为169000箱,比去年同期下降1.2%;2017年烟花爆竹销售量约为122000箱,比去年同期下降27.8%.

(以上数据来源于北京市政府烟花办)

根据以上材料解答下列问题:

(1)利用统计图或统计表将2014-2017年北京市除夕零时至正月初五24时烟花销售量表示出来;

(2)根据绘制的统计图或统计表中提供的信息,预估 2018年北京市除夕零时至正月初五24时烟花销售量约____________箱,你的预估理由____ ________;

(3)请你献计献策,提供一些既能庆祝传统佳节又能较好的保护环境的庆佳节的方式.

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科目:初中数学 来源:2017年北京怀柔初三数学二模试卷及答案 题型:填空题

某校进行了一次数学成绩测试,甲、乙两班学生的成绩如下表所示(满分120分):

班级

平均分

众数

方差

101

90

2.65

102

87

2.38

你认为哪一个班的成绩更好一些?并说明理由.

答:_____班(填“甲”或“乙”),理由是_______________________________.

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科目:初中数学 来源:2017年北京怀柔初三数学二模试卷及答案 题型:单选题

如图所示的几何体为圆台,其俯视图正确的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:浙江省嘉兴市2016-2017学年度浙教版七年级下数学期末模拟试卷(含答案) 题型:填空题

一组数据经整理后分成四组,第一,二,三小组的频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数是5,那么第四小组的频数是__.

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科目:初中数学 来源:海南省海口市毕业生学业模拟考试最后冲刺数学科试卷一 题型:解答题

(1)计算:

(2)求不等式组: 的所有整数解.

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