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19.如图,茶杯的左视图是(  )
A.B.C.D.

分析 根据左视图的定义即可得出结论.

解答 解:茶杯的左视图是
故选C.

点评 本题考查的是简单组合体的三视图,考查的是学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.解方程式:$\sqrt{2x+1}$+$\sqrt{x-3}$=2$\sqrt{x}$.

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10.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=-x+b与坐标轴交于C,D两点,直线AB与坐标轴交于A,B两点,线段OA,OC的长是方程x2-3x+2=0的两个根(OA>OC).
(1)求点A,C的坐标;
(2)直线AB与直线CD交于点E,若点E是线段AB的中点,反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的图象的一个分支经过点E,求k的值;
(3)在(2)的条件下,点M在直线CD上,坐标平面内是否存在点N,使以点B,E,M,N为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出满足条件的点N的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图所示,是一个空心圆柱,它的俯视图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,在高出海平面120m的悬崖顶A处,观测海面上的一艘小船B,并测得它的俯角为30°,那么船与观测者之间的水平距离为120$\sqrt{3}$米.(结果用根号表示)

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4.如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(  )
A.(3,-2)B.(-2,3)C.(-3,2)D.(2,-3)

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11.解不等式或不等式组,并把解集在数轴上表示出来:
(1)$x-1≤\frac{x+1}{2}$

(2)$\left\{{\begin{array}{l}{2x-5>1}\\{2-x<0}\end{array}}\right.$.

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8.如图,在办公楼AB和实验楼CD之间有一旗杆EF,从办公楼AB顶部A点处经过旗杆顶部E点恰好看到实验楼CD的底部D点,且俯角为45°,从实验楼CD顶部C点处经过旗杆顶部E点恰好看到办公楼AB的G点,BG=1米,且俯角为30°,已知旗杆EF=9米,求办公楼AB的高度.(结果精确到1米,参考数据:$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{3}$≈1.73)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则两枚硬币全部正面向上的概率是$\frac{1}{4}$.

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