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    边长为2的正三角形的面积是　


    　．


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    先化简，再求值：（1﹣）÷，其中x=+1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若式子+（k﹣1）0有意义，则一次函数y=（k﹣1）x+1﹣k的图象可能是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算2﹣3的结果是（　　）

    　

    A．

    ﹣5

    B．

    ﹣1

    C．

    1

    D．

    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校篮球队五名主力队员的身高分别是174，179，180，174，178（单位：cm），则这五名队员身高的中位数是（　　）

    　

    A．

    174cm

    B．

    177cm

    C．

    178cm

    D．

    180cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校学生会决定从三名学生会干事中选拔一名干事，对甲、乙、丙三名候选人进行了笔试和面试，三人的测试成绩如下表所示：

    测试项目

    测试成绩/分

    甲

    乙

    丙

    笔试

    75

    80

    90

    面试

    93

    70

    68

    根据录用程序，学校组织200名学生采用投票推荐的方式，对三人进行民主测评，三人得票率（没有弃权，每位同学只能推荐1人）如扇形统计图所示，每得一票记1分．

    （1）分别计算三人民主评议的得分；

    （2）根据实际需要，学校将笔试、面试、民主评议三项得分按4：3：3的比例确定个人成绩，三人中谁的得分最高？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若函数y=﹣kx+2k+2与y=（k≠0）的图象有两个不同的交点，则k的取值范围是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    分解因式：2x2y﹣8y=　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知直线y=x+k和双曲线y=（k为正整数）交于A，B两点．

    （1）当k=1时，求A、B两点的坐标；

    （2）当k=2时，求△AOB的面积；

    （3）当k=1时，△OAB的面积记为S1，当k=2时，△OAB的面积记为S2，…，依此类推，当k=n时，△OAB的面积记为Sn，若S1+S2+…+Sn=，求n的值．

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