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如图,一次函数y1=mx+n(m≠0)与二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象相交于两点A(﹣1,5)、B(9,3),请你根据图象写出使y1≥y2成立的x的取值范围(  )

A.﹣1≤x≤9 B.﹣1≤x<9 C.﹣1<x≤9 D.x≤﹣1或x≥9

 

 

A

 

【解析】

根据A、B的坐标,及两个函数的图象即可求出y1≥y2时,即直线下面部分,进而得出自变量x的取值范围.

【解析】
由两个函数的图象知:当y1≥y2时,﹣1≤x≤9.

故选:A.

 

 

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二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,当函数值y<0时,x的取值范围为(  )

A.x<﹣1或x>3 B.﹣1<x<3 C.x≤﹣1或x≥3 D.﹣1≤x≤3

 

 

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A.

B.

C.

D.

 

 

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下列四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是(  )

A.

B.

C.

D.

 

 

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如图所示的四幅平面图中,是三棱柱的表面展开图的有   .(只填序号)

 

 

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已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则关于x的不等式bx+a>0的解集是(  )

A.x< B.x< C.x> D.x>

 

 

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给出下列命题及函数y=x,y=x2和y=的图象:

①如果,那么0<a<1;

②如果,那么a>1;

③如果,那么﹣1<a<0;

④如果时,那么a<﹣1.

则(  )

A.正确的命题是①④

B.错误的命题是②③④

C.正确的命题是①②

D.错误的命题只有③

 

 

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科目:初中数学 来源:2014年青岛版初中数学七年级下册第十章10.2练习卷(解析版) 题型:填空题

关于x、y的方程组中,x+y= .

 

 

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(2012•泰安)某校开展“节约每一滴水”活动,为了了解开展活动一个月以来节约用水的情况,从八年级的400名同学中选取20名同学统计了各自家庭一个月约节水情况.见表:

节水量/m3

0.2

0.25

0.3

0.4

0.5

家庭数/个

2

4

6

7

1

请你估计这400名同学的家庭一个月节约用水的总量大约是( )

A.130m3 B.135m3 C.6.5m3 D.260m3

 

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